(7分)某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题：
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用 取样的方法进行采集、调查。
(2)红树林群落在垂直方向上具有明显的分层现象。决定这种分层现象的主要非生物因素是 。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解 (如右上图)。
①从生态系统的组成成分看，C、D分别代表 、 。
②图中为异养生物的是 (用图中字母表示)。
③信息传递广泛存在于生态系统中，通过图中E、F之间的关系，可以说明信息能够调节 ，以维持生态系统的稳定。
互动课堂系列答案
激活思维智能训练课时导学练系列答案科目：高中生物 来源：2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（10分）由于湿地独特的水文条件，使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点，对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳（有机碳）储量的比较。请回答：
（1）碳循环是组成生物体的碳元素在 之间不断循环的过程，生态系统的有机碳主要是通过 （过程）将大气中的无机碳固定下来的。
（2）从表格数据看出，湿地生态系统将有助于缓解温室效应，原因是 。目前，湿地生态系统面积正逐步缩小，退耕还湖、还湿地势在必行，还湿地过程中生物群落的演替类型为 演替。
（3）与热带森林相比，北方森林虽然植被碳储量较小，但土壤中碳储量较高，其主要原因是 。
（4）生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查，得到下图1所示的食物网和图2中的能量数据
①第一营养级能量除了一部分流向下一营养级外，还有的去向有 （至少答2项）。
②能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年云南省高三第二次复习统一检测（理综）生物部分 题型：综合题
下图是某湿地生态系统的碳循环图解，据图回答：
（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以 的形式进行。
（2）从食物链的角度看，图中共包含了 个营养级，以藻类植物为食的小型浮游动物处在 （以图中字母回答）环节。
（3）研究者观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a，其中存在 于粪便中的能量为b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，若能量的传递效率在10～20％之间，则流入黑脸琵鹭的能量最多为 。
（4）研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度，常用的调查方法是 。
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科目：高中生物 来源：2010年长春市毕业班第二次调研测试（理科综合生物部分） 题型：综合题
(7分)某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题：
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用 取样的方法进行采集、调查。
(2)红树林群落在垂直方向上具有明显的分层现象。决定这种分层现象的主要非生物因素是 。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解 (如右上图)。
①从生态系统的组成成分看，C、D分别代表 、 。
②图中为异养生物的是 (用图中字母表示)。
③信息传递广泛存在于生态系统中，通过图中E、F之间的关系，可以说明信息能够调节 ，以维持生态系统的稳定。
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科目：高中生物 来源： 题型：
32. (8分)某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成，兴趣小组 对该生态系统进行了调研，请回答相关问题。.
(1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用______取样的方法进行采集、调查。
(2)该生态系统中的植物在垂直方向上具有明显的分层现 象,决定这种分层现象的主要非生物因素是______
(3) 兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图，如上 图。
①碳在该湿地生态系统的生物群落内部是以______的形式进行传递的，在生物群落与无机环境之间的循环主要是以______的形式进行的。从生态系统的组成成分看，C、D分别代表______、______
②图中为异养生物的是______ (用图中字母表示）。
③信息传递广泛存在于生态系统中，图中E可以根据F散发的气味去追踪捕食F，由此 可以说明信息能够调节____________，以维持生态系统的稳定。
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