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    上午第五节课，有部分同学会有短暂的心慌、恶心的现象，这是因为血糖偏低，但很快就会过去．机体与此相关变化主要是（　　）
    A、胰高血糖素分泌增加
    B、机体组织细胞有氧呼吸增强
    C、甲状腺激素分泌增加
    D、肝糖原分解增强
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：1、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．
    2、甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．
    解答： 解：根据题干信息，血糖偏低时，胰高血糖素的分泌量增加，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度升高，即“很快就会过去”．
    故选：AD．
    点评：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米的PEPC酶固定CO2的能力较水稻的强60倍．我国科学家正致力于将玉米的PEPC基因导入水稻中，以提高水稻产量．下列各项对此研究的分析中正确的是（　　）
    A、核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体
    B、通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞
    C、在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功
    D、利用组织培养技术可将转基因水稻细胞培育成植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程的操作过程中，要获得重组DNA需要（　　）
    A、DNA连接酶和限制酶
    B、运载体
    C、含目的基因的DNA片段
    D、4种脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于固醇类的物质是（　　）
    A、淀粉酶B、性激素
    C、木纤维D、生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示甲状腺活动调节的示意图，请据图回答问题．

    （1）甲代表下丘脑，则乙结构表示的是
     
    ．
    （2）a物质表示
     
    ．甲状腺激素的靶细胞是
     
    ．
    （3）外界寒冷时，人血液中甲状腺激素的含量将会
     
    ，这是由于激素a和b的含量
     
    所致．
    （4）由图示可知，人体内的甲状腺激素分泌的分级调节中，存在着
     
    调节机制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从某未发展乡村地区的土壤收集样本A，再由接近重工业的地点土壤收集样本B．A和B各含不同细菌混合物．把等量的细菌样本A和B先分别悬浮在1毫升的液体培养基内，并迅速在4℃环境储存．然后用接种针从每个样本液体培养基中各取一环，分别接种在不含镉和含有非致死剂量的镉的培养基上．培养一段时间后，记数细菌菌落数，结果如下表．请回答问题：
    样本细菌菌落数
    无镉培养基有镉培养基
    A5000
    B40030
    （1）上述两种用于细菌菌落培养的培养基应属于
     
    培养基．在该培养基上接种细菌的方法一般是
     
    ．
    （2）收集样本时须放置在4℃环境中，其理由是
     
    ；
    （3）下列是关于样本A与B中抗镉细菌含量百分率存在差异的解释，其中合理的有
     

    A．B地点镉污染严重，诱导细菌发生抗镉定向变异
    B．A地点的细菌今后也有产生抗镉变异的可能性，这是变异不定向性特性的表现
    C．A地点抗镉细菌没有竞争优势，B地点的抗镉细菌具有竞争优势
    D．B地点的高镉含量对细菌的生存起着一定的定向选择作用．
    （4）接种培养前，同时取出一部分样本A用化学品X处理，然后分别在无镉与含镉的培养基上培养，结果如下：
    样本A细菌菌落数
    无镉培养基有镉培养基
    没有用X处理5000
    用X处理1002
    两种培养基上的菌落数目变化现象及说明样本A的细菌可能发生了
     
    ，遗传学上将引起变化的方法称为
     
    ．
    （5）科学家若要利用抗镉细菌培育转基因抗镉植物，则获取抗镉基因的方法有
     
    ；
    若转基因植物培育成功，要大量繁殖，可以采取的培育方法是
     
    ．
    （6）如图为细菌的DNA分子模式图．若用某限制性内切酶作用于在该DNA分子，其某一切点位置以及DNA的相关碱基序列如图：

    则该DNA可被切成
     
    段；若该DNA分子某一个碱基对发生改变，再用此酶作用，则作用形成的片段数目可能是（写具体数）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄果实的颜色是由一对遗传因子A、a控制的，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．请分析回答：
    实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目
    红果黄果
    ①红果×黄果392404
    ②红果×黄果6050
    ③红果×红果1233408
    （1）番茄的果色中，显性性状是
     
    ．
    （2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合．
    实验一：
     
    ； 实验二：
     
    ；实验三：
     
    ．
    （3）第
     
    实验组为测交试验．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体水稻的抗病、感病是一对相对性状，由一对等位基因T、t控制．现有一批基因型相同的抗病水稻种子，为鉴定该水稻的抗病性能否稳定遗传，某科研小组取了部分种子播种，并让其自交，后代出现了120株感病的水稻．请分析回答：
    （1）上述实验可以判定
     
    为显性性状，感病水稻的基因型为
     
    ．
    （2）理论上自交后代中，杂合的水稻有
     
    株．
    （3）被鉴定的水稻基因型为
     
    ．该水稻的抗病性状能否稳定遗传？
     
    ．
    （4）科学家除了用自交的方法判断该水稻基因型外，还可采用
     
    的方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于种群数量的外源性调节因素的是（　　）
    A、出生率B、食物不足
    C、温度D、年龄组成

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