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进行“DNA分子模型的搭建”时正确的操作是(  )
①将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链
②将多个脱氧核苷酸正反方向交互排列组成单链
③将两条脱氧核苷酸单链同方向排列组成双链
④将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链.
A、①③B、②④C、①④D、②③
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).
DNA分子结构示意图如下:
解答: 解:①DNA分子一条链上的脱氧核苷酸都是同方向排列的,因此搭建DNA分子模型时,要将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链,①正确;
②将多个脱氧核苷酸同方向排列组成单链,②错误;
③DNA的两条链是反向平行的,因此搭建DNA分子模型时,将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链,③错误;
④搭建DNA分子模型时,将两条脱氧核苷酸单链反方向排列组成双链,④正确.
故选:C.
点评:本题以“DNA分子模型的搭建”为背景,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,明确单链中的脱氧核苷酸是同方向排列的,而两条链中的脱氧核苷酸是反方向排列的.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或结构中,不含有P元素的是(  )
A、染色体B、核糖体
C、甘氨酸D、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某动物精巢中部分细胞的分裂图象,下列叙述错误的是(  )
A、甲细胞在进行有丝分裂,该细胞中染色体数:DNA数=1:1
B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞
C、如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体
D、位于染色体P和Q上的基因,遵循基因的自由组合定律遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列变异中,不属于染色体结构变异的是(  )
A、染色体缺失了某一片段
B、染色体增加了某一片段
C、染色体中DNA的一个碱基发生了改变
D、染色体某一片段位置颠倒了180°

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示,下列叙述错误的是(  )
A、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
B、把含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④
C、甲状腺球蛋白合成过程中产生H2O,其中的氧原子来源于氨基酸的羧基
D、甲状腺球蛋白的合成是细胞内基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

牙齿表面的垢膜含有大量的细菌,如图表示某儿童的牙龄垢面pH在一段时间内的变化,当pH低于临界pH时,便可能引起蛀牙.下列解释合理的是(  )
A、引起pH下降是因为唾液分泌增多
B、引起pH下降是因为胃酸增多
C、该类细菌能产生盐酸
D、糖类物质的增加,有利于细菌进行乳酸发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示一半为动物细胞,一半为植物细胞的模式图,据图回答问题:
(1)能合成过氧化氢酶的细胞器是
 
(填写标号);有控制和调节物质出入细胞功能的结构是
 
(填写标号);与核糖体形成有关的细胞结构是
 
(填写标号);将丙酮酸氧化分解为CO2和H2O,并释放大量能量的场所是
 
(填写标号).
(2)具有调节细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺的细胞器是
 
(填写标号);在细胞分裂时能发出星射线的细胞器是
 
(填写标号).
(3)若B细胞是酵母菌细胞,则图中不应该有的结构是
 
(填写标号);在其生理活动中,能合成ATP的细胞器有
 
(填写标号);为制备酵母菌原生质体,可通过纤维素酶和果胶酶除去结构8,说明8结构中含有
 
 物质,为防止形成的原生质体变形,应在
 
溶液中进行.

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科目:高中生物 来源: 题型:

2013年诺贝尔生理学或医学奖授予揭开了细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家.下列关于细胞内囊泡的叙述中错误的是(  )
A、囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子
B、囊泡膜能与其他膜结构融合体现了生物膜的流动性特点
C、兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换
D、各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网移到高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在实验室里,为提高微生物对生活污水的处理效率,可以采用下列哪些措施?(  )
A、利用诱变育种技术选育高效除污的微生物新品种
B、向盛污水的容器通空气
C、将盛污水的容器密封,防止空气进入
D、控制盛污水容器的温度

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