精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图1是小麦某部位的细胞内物质转化和转移路径图,能量均省略,其中I、Ⅱ表示场所,①~④表示生理过程,A~F表示物质.图2表示将小麦某器官放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况.请回答下列问题:

(1)图1中D、Ⅱ分别指
(2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收E和葡萄糖,则该细胞是否属于图2的器官
(3)B点时,叶片的光合作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率.
(4)5﹣15min时,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为
(5)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低.净光合作用速率(实际光合作用速率﹣呼吸速率)、呼吸速率及相关指标见下表.

材料

叶绿素
a/b

类胡萝卜素/
叶绿素

净光合作用速率
(μmolCO2m2s1

细胞间CO2浓度
(μmolCO2m2s1

呼吸速率
(μmolCO2m2s1

突变体

9.30

0.32

5.66

239.07

3.60

野生型

6.94

0.28

8.13

210.86

4.07

①叶绿体中色素分布在上;图3为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中(填标号)色素带含有镁元素.
②番茄的黄化突变可能(促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b转化的过程.
③突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低,研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:
(6)采用物理的或化学的方法可以抑制小麦细胞的有丝分裂,使细胞停留在细胞周期的某一阶段,如下表所示,“+”表示停留时期.加入过量胸苷抑制细胞有丝分裂的最可能原因是 . 如要观察洋葱细胞的染色体形态,应选择处理.是

方法

时间

间期

前期

中期

后期

末期

加入过量胸苷

+

秋水仙素

+

低温

+

+

+

+

+

【答案】
(1)H2O;线粒体
(2)否
(3)等于
(4)光合作用使密闭容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降
(5)类囊体薄膜;cd;抑制;突变体叶片中的胞间二氧化碳浓度较高
(6)抑制DNA复制;用秋水仙素处理;此时的染色体最清晰
【解析】解:(1)据图1分析,D是水,Ⅱ表示线粒体.(2)图1细胞在光照、温度等条件适宜的情况下,均需要从细胞外吸收氧气E和葡萄糖,说明该细胞不能进行光合作用,图2表示光合细胞的光合作用与呼吸作用,所以该细胞不属于图2的器官.(3)B点时,植物光合作用和呼吸作用同时进行,呼吸作用消耗光合作用产生的氧气,B点时容器内氧气量不再发生变化,说明光合作用产生的氧气正好被呼吸作用消耗掉,即呼吸作用速率等于光合作用速率.(4)图2中,5﹣15min时,光合作用使密闭容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降,密闭容器内氧气量增加的速率逐渐减小.(5)①叶绿体中色素分布在类囊体薄膜(基粒)上,可用无水乙醇提取;叶绿素a、叶绿素b含有镁元素,而且滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中c、d色素带含有镁元素.②题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高,叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽.可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程.③由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高,所以气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素.(6)加入过量的胸苷后,细胞停留在分裂间期,最可能的原因是过量的胸苷能抑制间期DNA的复制.如要观察染色体色带并进行分析,最好用秋水仙素处理,因为秋水仙素是细胞分裂停留在分裂中期,此时的染色体数目、形态最清晰.
【考点精析】掌握光反应和暗反应的比较是解答本题的根本,需要知道光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供[H]和ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家,以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果.下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图.以下有关叙述不正确的是(

A.修复过程需要遵循碱基互补配对原则
B.修复过程的完成需要DNA连接酶等参与
C.DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持
D.修复过程的变化属于生物变异中的基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示小麦细胞在特定环境条件下的生理状态,图2表示环境因素对小麦光合速率的影响(除图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内).据图回答下列问题:
(1)图1中与光反应有关的酶存在于 , 其中光反应为暗反应提供的物质有
(2)若小麦处于图1所示环境条件下,则光合作用强度呼吸作用强度.(填“大于、小于、等于”)
(3)图2中M点前限制小麦光合速率的主要因素是 , b点后限制小麦光合作用的主要因素是 . 若CO2浓度从a突然降到b,小麦细胞中C3化合物含量短时间内将

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是( )

A. 一个精子和一个卵细胞

B. 四个精子和一个卵细胞

C. 四个精子和四个卵细胞

D. 一个精子和四个卵细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是(

A.Ⅰ系统Ⅱ生态系统Ⅲ生命系统Ⅳ无机环境
B.Ⅰ组成细胞的元素Ⅱ大量元素Ⅲ微量元素Ⅳ主要元素
C.Ⅰ细胞周期Ⅱ分裂期Ⅲ分裂间期Ⅳ分裂中期
D.Ⅰ可遗传的变异Ⅱ突变Ⅲ基因重组Ⅳ染色体变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程.请据图回答问题.
(1)图中②为细胞,④为细胞,⑦为细胞.
(2)⑦与④功能上的区别是 , 由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为的模板.
(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为
(4)过程⑤表示 , 过程⑥表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于甲状腺激素的叙述,错误的是

A. 由甲状腺细胞分泌

B. 甲状腺激素含碘,但并不是人体唯一的含碘的激素

C. 可促进物质代谢和能量转换

D. 幼儿期缺少会导致呆小症

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】摩尔根证明基因在染色体上的杂交试验,所用材料是(  )

A. 肺炎双球菌 B. 豌豆

C. 果蝇 D. 噬菌体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察某装片,由低倍镜转换为高倍镜后,不调整光圈和反光镜,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者( )

A. 暗,观察到的细胞数目多 B. 亮,观察到的细胞数目多

C. 暗,观察到的细胞数目少 D. 亮,观察到的细胞数目少

查看答案和解析>>

同步练习册答案