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池塘中,生活着许多同种草履虫.从结构上看,一只草履虫就是由一个
 
构成的,那它是生命系统的结构层次里的
 
 
,这些草履虫共同构成一个
 
,这些草履虫与其它生物一道形成一个
 
.动物与植物相比,植物没有哪一个结构层次
 
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生态系统的结构层次:
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
解答: 解:草履虫为单细胞生物,一个草履虫既是一个细胞,也是一个个体,这些草履虫共同构成一个种群,这些草履虫与其它生物共同形成群落;动物与植物相比,植物无系统结构层次.
故答案为:细胞  细胞 个体 种群  群落  系统
点评:本题考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO2浓度等可适当控制).请据图回答:
(1)该生态工程所遵循的基本原理是
 
(写两种).
(2)相对一般农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了
 
中的能量.从而实现了物质的
 

(3)沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是
 
;沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是
 

(4)农作物青贮的主要操作是:甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间,其目的在于
 

(5)请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解(各种生物的呼吸耗能不要求画出).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类.请据图回答:

(1)从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是
 
.该系统中将植物秸秆、动物粪便等废弃物合理地进行了应用,这体现了生态工程的
 
原理.
(2)该系统将多个生产系统通过优化组合,有机整合在一起,提高了系统生产力,这体现了生态工程中的
 
原理.
(3)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是
 

(4)将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因:
 

蘑菇房与蔬菜大棚相通,比单纯种植蔬菜和单纯培养蘑菇带来的效益之和还要高,体现了生态工程中的
 
原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:

(1)图1是体液各组成部分(A、B、C、D)关系图解,请据图回答问题:C和D内的液体分别为
 
 
;A和B液体间的物质交换是通过组织中的
 
(填结构)完成的.
(2)图2表示细胞与周围环境之间的关系,图中的内环境是
 
(填标号);红细胞携带的氧气至少需要通过
 
层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第
 
阶段,氧气浓度最高的内环境成分是标号
 
;CO2浓度最高的内环境成分是标号
 

(3)内环境稳态是指
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是DNA分子复制的图解,请据图回答:
(1)图中的[1]表示
 
过程,需要
 
酶的作用.
(2)图中的[2]过程表示以母链为模板进行的碱基的
 
,参与配对的物质是游离在周围的
 

(3)图中的[3]过程表示形成两个新的
 
分子,这一过程包括子链中脱氧核苷酸的
 
 
交互连接以及子链与母链在空间结构上的
 
化.参与此过程的酶有
 
等.
(4)DNA复制,一般是严格的
 
复制,DNA复制的遗传学意义是为
 
在上下代之间的
 
准备了物质基础.遗传信息的传递使亲代生物的性状可在子代得到表现,例如(试举一例)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是 (  )
A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B、调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层
C、人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
D、不同人的体温,因年龄、性别等的不同存在微小的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

调节人体的心血管运动中枢是(  )
A、小脑B、下丘脑
C、脑干D、大脑皮层

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科目:高中生物 来源: 题型:

不具有膜结构的细胞器是(  )
A、叶绿体B、核糖体
C、线粒体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,可能已发生癌变的是(  )
A、细胞的形态结构发生显著变化的细胞
B、细胞新陈代谢的速率减慢的细胞
C、自由水含量减少的细胞
D、被细菌侵染的细胞

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