[题目]下图中甲.乙.丙代表的是某种结构或物质.下列叙述与图示不符的是A. 若甲乙丙分别表示二倍体植株.花药.单倍体苗.则丙一般含有一个染色体组.③可表示秋水仙素处理B. 若甲乙丙分别表示根尖.愈伤组织.植物体.则①②分别表示脱分化和再分化C. 若甲乙丙分别表示抗原.B细胞.浆细胞.则①需要糖被的参与.②表示细胞增殖和分化.③表示抗体D. 若甲乙丙分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质，下列叙述与图示不符的是

A. 若甲乙丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗，则丙一般含有一个染色体组，③可表示秋水仙素处理

B. 若甲乙丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体，则①②分别表示脱分化和再分化

C. 若甲乙丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞，则①需要糖被的参与，②表示细胞增殖和分化，③表示抗体

D. 若甲乙丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺，则①为促甲状腺激素，③表示激素的反馈调节作用

【答案】D

【解析】

单倍体育种的过程：采用花药离体培养得到单倍体植株；人工诱导染色体数目加倍（常用秋水仙素或低温诱导，以抑制纺锤体的形成）。植物组织培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。

二倍体（甲）经过减数分裂形成的花药（乙）中含有1个染色体组，进行花药离体培养得到的单倍体植株（丙）的过程中细胞分裂方式是有丝分裂，因此单倍体植株中也含有1个染色体组，再用秋水仙素进行人工诱导（③）形成纯合的二倍体，A正确；植物体根尖（甲）在离体状态下形成外植体，脱分化（①）形成愈伤组织（乙），再分化（②）形成胚状体，进而形成完整植株（丙），B正确；B淋巴细胞（乙）表面的糖蛋白识别抗原（甲），并增殖分化形成浆细胞或效应B细胞（丙）和记忆细胞，浆细胞产生抗体（③），与抗原特异性的结合，C正确；下丘脑（甲）合成促甲状腺激素释放激素（①），促进垂体（乙）释放促甲状腺激素（②），而甲状腺激素（③）过多时对下丘脑和垂体存在负反馈调节，D错误。

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（1）H蛋白是构成流感病毒的主要成分，可以作为____________制成疫苗。

（2）研究人员利用Ti质粒构建p—H5/H3共表达的重组质粒（如下图)。设计思路是：获得H5基因和H3基因，先将H5基因整合到含卡那霉素抗性基因的T-DNA(仅含有NheⅠ和XhoⅠ酶切位点）上，再将H3基因插入，获得重组质粒。为达到实验目的，需在H5基因两端分别引入_____和______酶切位点。通常酶切位点的引入方法是在PCR过程中，通过设计使其出现在_______中，进而出现在H5基因中。

（3）研究人员利用农杆菌转化拟南芥细胞_______形成的愈伤组织，筛选后培育得到转基因拟南芥。愈伤组织是由具有_________能力的______细胞组成。将转基因植株自交，若某植株所结种子中具有卡那霉素抗性的占_________，则判断该植株为T-DNA单拷贝插入。

（4）科研人员利用转基因拟南芥生产的p-H5/H3疫苗与传统疫苗相比，具有的优点是____(至少写出两点)。

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A. 细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成

B. 成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响

C. 幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感，成熟叶片细胞比较迟钝

D. 随着幼苗的不断长大，细胞分裂素的促进作用会更显著

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