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【题目】下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是

A.细菌的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA

B.DNA双螺旋结构中,DNA的一条链形成碱基对

C.转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA没有碱基对

D.真核细胞中的DNA不能穿过核孔,而RNA可穿过核孔实现核质信息交流

【答案】D

【解析】

试题分析:细菌、真菌、动物和植物等细胞构成的生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质有的是DNA,如噬菌体,有的是RNA,如烟草花叶病毒,A错误;DNA双螺旋结构中,DNA的两条链之间形成碱基对,B错误;转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的tRNA中由于有部分折叠而形成了少量的碱基对,C错误;真核细胞中的DNA不能穿过核孔,而RNA可穿过核孔实现核质信息交流,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( )

A.每毫升河水中有9个大肠杆菌

B.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

C.2003年,广东省人口的出生率为1.329%

D.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于试管动物技术的叙述,错误的是

A精子和卵细胞的结合过程体现了细胞膜具有信息交流功能

B受精卵卵裂过程中细胞数目和有机物总量同步增加

C胚胎分割的结果可以看作是动物无性生殖或动物克隆

D受体母畜对同种移植胚胎一般不会发生免疫排斥反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于大肠杆菌、鸡的红细胞、发芽小麦种子细胞说法正确的是

A以上三种细胞都有两种类型的核酸,遗传物质主要为DNA

B大肠杆菌的核酸初步水解的产物有8种

C鸡的红细胞适合制备细胞膜

D发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物生命活动调节的说法,正确的是

A植物表现出顶端优势现象的原因之一是侧芽比顶芽敏感

B生长素在植物体内只能从形态学上端运输到形态学下端

C2,4-D用于麦田除草的原理是高浓度时促进小麦生长

D乙烯能促进果实成熟,只有成熟的器官才能产生乙烯

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身防护服,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子.下列推测合理的是(

A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质

B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液

C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用

D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞代谢的叙述中正确的是

A、长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质

B、短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质

C、强光下,植物光合作用产生的[H]只来自水,有氧呼吸产生的[H]只来自有机物

D、黑暗下植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成

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【题目】传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉,非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉,它们的产卵时间存在分化.若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵,该榕果常常会脱落;若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵,榕果会分泌特殊代谢物,导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响.下列相关叙述不正确的是( )

A.榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是协同进化的结果

B.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动

C.榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度

D.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂竞争会导致该系统崩溃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述,不正确的是(

A.酶是活细胞产生的一类有机物

B.酶催化功能的本质是提供能量,从而提高化学反应的活化能

C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构

D.酶不会随催化反应而减少

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