A、供给水分 |
B、供给全面营养 |
C、供给能源 |
D、维持细胞渗透压 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 |
B、物质进出核孔复合体体现核膜的流动性 |
C、噬菌体侵染细菌不能体现膜的选择透性 |
D、人体内抗体与感冒病毒特异性结合过程与细胞膜有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为了避免内源激素的干扰,研究促进插条生根时应该选择不带芽的枝条 |
B、市场上的歪西瓜可能是由于凸侧的种子发育不良或者未发育导致的 |
C、植物体的休眠器官中,赤霉素的含量比其他激素相对较多 |
D、麦田中喷施较高浓度的2,4-D溶液是为了除去双子叶杂草 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结合水是细胞的重要组成成分 |
B、血液中的水大部分是自由水,有运输作用 |
C、结合水与自由水的比值随新陈代谢增强而增大 |
D、自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境改变使生物产生定向的变异 |
B、种群是生物进化的基本单位 |
C、生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变 |
D、生物多样性的形成是生物进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体是细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 |
B、线粒体和叶绿体均为双层膜结构,都含有少量DNA |
C、中心体与高等植物细胞的有丝分裂有关 |
D、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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