A、30%、18% |
B、22%、30% |
C、18%、30% |
D、26%、24% |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 |
B、桑格和尼克森提出的生物膜“流动镶嵌模型”为大多数人所接收 |
C、各种生物膜的化学组成和结构相似 |
D、生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境的稳态主要是指其各种化学成分和理化性质的恒定 |
B、所有的稳态都是相对的 |
C、稳态的形成都有许多器官、系统参与 |
D、人体调节内环境稳态的能力是有限的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、据系谱图推测,该性状为显性性状 |
B、控制该性状的基因可能位于Y染色体上 |
C、若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4一定是杂合子 |
D、若控制该性状的基因仅位于常染色体上,则不表现该性状的个体都是杂合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
22 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶促反应的速率可以用产物生成的速率来表示 |
B、Ⅱ和Ⅰ相比较,酶反应速率慢,这是因为温度低,酶活性降低 |
C、AB段影响酶反应速率的主要限制因子是酶浓度 |
D、若想探究不同温度对酶活性的影响,至少应设计3种不同的温度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的 |
B、哺乳动物卵泡的形成是出生前(即胎儿时期)完成的 |
C、减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的 |
D、减数第二次分裂是在精卵结合前完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、比较苔藓和蕨类植物的生活史,前者配子体发达,后者孢子体发达且是孢子植物中最高等的类群 |
B、成熟的花粉粒都具有一个营养细胞和两个精细胞,所以为三细胞花粉粒 |
C、担子菌的锁状联合和子囊菌的钩状体相似 |
D、轮藻的精子具有鞭毛 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com