练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    6．下列关于酶和ATP的叙不正确的是（　　）
    A．二者一定都含有C、H、O、N、P五种元素
    B．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
    C．在酶的作用下，ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解，并释放大量能量
    D．光照下，叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质和线粒体、叶绿体

    分析 酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA，高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性．
    ATP是来源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用产生的ATP的能量来源于光能，呼吸作用产生的ATP的能量来源于化学能；ATP水解释放的能量为细胞的生命活动利用，可以转化成光能、电能和化学能．

    解答 解：A、ATP中含有C、H、O、N、P五种元素，但是酶大多数是蛋白质，蛋白质中不一定含有P元素，A错误；
    B、细胞呼吸第一阶段的反应为葡萄糖在酶作用下分解产生丙酮酸和[H]，该阶段发生在细胞质基质中，即细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶，B正确；
    C、在酶的作用下，ATP中远离A的那个高能磷酸键最易水解，并释放大量能量，C正确；
    D、光照下，叶肉细胞同时进行光合作用和呼吸作用，因此产生ATP的场所有细胞质和线粒体、叶绿体，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了酶和ATP的有关知识，考生要能够识记酶的化学本质；明确ATP与ADP的相互转化过程不是可逆反应；理解酶和ATP两者之间的关系；明确ATP中能量的来源和去路问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞色素C是动植物细胞普通存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在供应能量的过程中起重要作用，那么，细胞色素C的合成场所以及它发挥生理作用的场所分别是（ ）
    A．高尔基体和叶绿体 B．核糖体和细胞核

    C．核糖体和线粒体 D．细胞核和高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某兴趣小组为探究酶的浓度对酶促反应（是指由酶作为催化剂进行催化的化学反应）的影响，以新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液和土豆块做材料，设计了三个如图所示的实验装置，且编号为1、2、3．请回答下面的问题：

    （1）新鲜土豆能催化过氧化氢的分解，是因为土豆中含过氧化氢酶．
    （2）本实验设计了三个如图1所示装置，但这些装置中的土豆块数量不同．
    （3）本实验的因变量是注射器内产生的气体量，可用注射器活塞移动的距离表示．
    （4）实验中需要控制的无关变量有温度、土豆块的大小、土豆块新鲜程度、注射器的密封性、注射器针筒与活塞之间的摩擦力等（至少答3点）．
    （5）如果如图2是2号注射器的实验结果，请在图2中画出1、3号注射器实验结果图．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．人体膝跳反射的反射弧结构如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A．反射弧中神经元甲是传出神经元，神经元乙是传入神经元
    B．若刺激神经元甲的I处，则不能在II 处检测到膜电位变化
    C．刺激神经元甲的I处引起伸肌收缩，这种现象不属于反射
    D．若抑制性中间神经元兴奋，则会引起腿部的屈肌发生收缩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    1．在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题组，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下子课题实验：
    实验步骤：
    ①取同种植物生理状况相同的带芽的枝条若干，均分为A、B、C、D、E五组；
    ②将五组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，处理1天后在适宜的环境中培养；
    ③一段时间后，观察五组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量．
    实验结果（如表）：
    枝条A组B组C组D组E组
    溶液浓度（mol/L）清水10-1010-710-410-1
    平均生根数量（条）112331317
    （1）该子课题实验的名称可以是“探究不同浓度的生长素类似物对扦插枝条生根的影响”．
    （2）将实验缺少的步骤补充完整观察五组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量．
    （3）B组以及A组和E组可以说明生长素类似物的作用也具有两重性特点．
    （4）为得到促进枝条生根的最适浓度，接下来的实验思路为在生长素类似物浓度10-7～10-4之间设计更细浓度梯度进行实验．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．在某人群中对血友病进行调査后发现，基因型为XHXH的比例为42.32%，XHXh为7.36%，XhXh为0.32%，XHY为46%，XhY为4%．则在该地区XH和Xh的基因频率分别为（　　）
    A．6%、8%B．8%、92%C．78%、92%D．92%、8%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是利用小球藻进行光合作用的实验示意图．图中X物质是（　　）
    A．CO2B．O2C．H2OD．C6H12O6

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（　　）
    A．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
    B．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
    C．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
    D．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是（ ）
    A．SARS病毒、颤藻、念珠藻 B．乳酸菌、蓝球藻、大肠杆菌

    C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案