Question

5．科研人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的碳循环示意图（图甲）和食物网（图乙）．回答问题：
（1）该生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网（或营养结构）
（2）甲图中作为生态系统的基石的是B（填写字母）
（3）不同的动物在水体中具有明显的分层现象，限制动物分层现象的最主要因素是食物．
（4）乙图中水蚤与河蚌的关系是捕食和竞争，若该系统中小球藻每年固定的能量不变，由于某种原因使得河蚌的食物比例由原来的小球藻：水蚤为2：1调整为小球藻：水蚤为
5：1，则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的1.6倍（能量传递效率按10%计算）

Answer 1

分析 分析图甲：生态系统的碳循环中，来回箭头连接A和B，其中A是大气中二氧化碳库，B是生产者，C是消费者，D是分解者；乙图是食物网，水蚤与河蚌既有捕食关系还有竞争关系．

解答 解：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网（即营养结构）．
（2）甲图中作为生态系统的基石的是生产者（B）．
（3）不同的动物在水体中具有明显的分层现象，限制动物分层现象的最主要因素是食物．
（4）水蚤与河蚌存在捕食关系，同时二者都以小球藻为食，故二者还存在竞争关系．
（5）河蚌的食物比例为小球藻：水蚤=2：1时，设河蚌获得能量为3m，那么需要小球藻的能量为2m×10+m×10×10=120m；调整为5：1 时，设河蚌为6n，那么需要C的能量为5n×10+n×10×10=150n，因为小球藻的能量不变，所以120m=150n，m=$\frac{5}{4}$n，则$\frac{6n}{3m}$=1.6．则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的1.6倍．
故答案为：
（1）生态系统的组成成分、食物链和食物网（或营养结构）
（2）B
（3）食物
（4）捕食和竞争      1.6

点评 本题结合表格，考查生态系统、食物链的书写等相关知识，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．