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11.稻田里,农民要拔掉稗草;鱼塘中,人们不断清除肉食性的黑鱼,用生态学的观点看,这是为了(  )
A.保持生态平衡B.保持生物群落的单一性
C.使物质能够尽快地循环流动D.调整生态系统内能量流动方向

分析 研究生态系统中能量流动的意义:
①可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;
②可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

解答 解:稻田里,农民要拔掉稗草,这是为了人为的排除稻的竞争者,使能量尽可能多的流向稻;养殖工人要定期清除肉食性鱼类,是为了能量尽可能多的流向人工养殖的鱼类,用生态学的观点看,这是为了调整能量流动关系,使之流向对人类最有益的部分.
故选:D.

点评 本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用的相关知识点,掌握人类研究能量流动的意义,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关植物激素的叙述不正确的是(  )
A.乙烯主要促进植物果实的发育
B.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.肽酰转移酶是催化肽键形成的酶,对RNA酶敏感,对蛋白酶不敏感.下列叙述错误的是(  )
A.肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合B.肽酰转移酶对高温不敏感
C.肽酰转移酶存在于核糖体中D.肽酰转移酶是具有催化活性的RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵.目前可通过下列哪项技术迅速大量获取(  )
A.基因工程B.植物组织培养C.植物体细胞杂交D.发酵工程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在转B基因(B基因控制合成毒素蛋白B)抗虫棉商品化的同时,棉虫对毒素蛋白B产生抗性的研究也正成为热点.请分析回答:
(1)棉虫对毒素蛋白B的抗性增强,是在转B基因抗虫棉的选择作用下,棉虫种群中抗B基因的基因频率升高的结果.为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度,可以在抗虫棉田区间隔种植非转基因棉.
(2)豇豆胰蛋白酶抑制剂(由D基因控制合成)可抑制昆虫肠道内蛋白酶活性,使害虫减少进食而死亡.研究者将同时含B基因和D基因的重组DNA分子导入棉花细胞中,获得转基因棉.与只转入B基因的转基因棉相比,棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓,其原因是棉虫对两种抗虫基因同时产生抗性的概率更低.
(3)棉花短纤维由基因 A 控制,研究者获得了多个基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株.其中B基因和D基因位于同一条染色体上,减数分裂时不发生交叉互换.
①植株I相关基因位置如图1,该植株自交,F1中长纤维不抗虫植株的基因型为aa,能够稳定遗传的长纤维抗虫植株的比例是$\frac{1}{16}$.

②植株Ⅱ自交,F1性状分离比是短纤维抗虫:长纤维不抗虫3:l,则植株H中B基因和D基因位于染色体上1(填图2中编号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.生长素作用的机理是促进细胞生长,生长素所诱导的生长既有快速反应:生长素→质膜上的受体→H+分泌到细胞壁中→细胞壁软化→细胞膨压下降→细胞吸水→快速反应;又有长期效应:生长素→细胞质中的受体→信使物进入核内→使某些基因解阻遏,与生长有关的mRNA被转录→蛋白质合成→长期效应.因此有人提出了生长素促进植物生长的作用方式设想(如图).请回答问题:
(1)将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中,发现10~15min后溶液pH下降,切段开始伸长.如将切段转入含IAA的pH=10的缓冲溶液中,则切段停止生长.
(2)若用呼吸抑制剂如氰化物(CN-)和二硝基酚(DNP)处理可抑制生长素的这种效应,则生长素诱导的细胞伸长生长是一个耗能过程.
(3)若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作纵(横、纵)向的切片,用显微镜观察、测量切片两侧细胞平均长度,作出比较.
(4)某研究小组探究避光条件下生长索浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.取若干相同的、直的燕麦胚芽鞘,去顶垂直静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在这些的去顶胚芽鞘左侧.一段时间后测量并记录这些去顶胚芽鞘的弯曲角度α.则随生长素浓度从0开始逐渐增加,α的取值范围是0<α≤90°.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.利用电子显微镜观察样品甲、乙、丙的细胞结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔;d由两个互相垂直的结构构成,与细胞的有丝分裂有关.e由几个囊状结构堆叠而成,能形成囊泡.样品甲、乙、丙如表(+:有此细胞结构;-:无此细胞结构).由此判断,样品甲、乙、丙应分别是(  )
细胞结构abcde
试样甲-----
试样乙+++-+
试样丙++-++
A.菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝B.大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝
C.大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶D.鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某豌豆基因型为Dd,让其连续三代自花受粉,推算F3中纯合体占总数的(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{7}{8}$

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示变形虫的切割和核移植实验。该实验不能得出的结论是:( )

A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

B.细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心

C.细胞核和细胞质相互依存,相互影响

D.细胞结构的完整性是细胞生存的基础

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