A、用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 |
B、将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 |
C、在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬液 |
D、胚胎干细胞培养时加饲养层细胞促进干细胞分化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、性状变异可有环境条件引起 |
B、细胞核基因发生了重组 |
C、受体细胞的细胞质基因不同 |
D、基因可能发生变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸 |
B、若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②较之糖原为更好的储能物质 |
C、若③为构成细胞膜基本骨架的分子,则③为磷脂 |
D、若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精卵中的遗传物质,来自卵细胞的多于来自精子的 |
B、受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,精子几乎不携带细胞质 |
C、受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 |
D、雄性动物精子形成的场所是睾丸,因此睾丸中的细胞只能进行减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 | ||
B、DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接 | ||
C、若左链中的G发生突变,不一定引起该生物性状的改变 | ||
D、对于任意双链DNA而言,
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无色、绿色 |
B、红色、绿色 |
C、无色、红色 |
D、红色、红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无性生殖、雄激素 |
B、无性生殖、雌激素 |
C、有性生殖、雄激素 |
D、有性生殖、雌激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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