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用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是(  )
A、同一视野中各个细胞的染色体数目相等
B、在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体
D、每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程
考点:观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分离)→漂洗(洗去解离液,便于染色)→染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)→制片→观察(用显微镜观察时要求遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则).
解答: 解:A、同一视野中各个细胞的染色体数目不完全相同,如后期是其他时期的两倍,A错误;
B、在细胞周期中分裂间期的时间最长,所以间期的细胞最多,而分裂期的细胞较少,处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等,B正确;
C、赤道板是不存在的板,C错误;
D、细胞经过解离步骤后已经死亡,因此不能观察到细胞有丝分裂的动态变化过程,D错误.
故选:B.
点评:本题考查观察细胞有丝分裂实验、细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象、实验仪器的使用方法等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

1957年美国的生态学家H.T.Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查,下表是调查结果.表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者(注:能量单位:102kJ/m2/年).请回答下列问题:
同化固定的能量呼吸消耗的能量
15.9113.23
871.27501.58
0.880.54
141.2079.13
211.85192.59
(1)该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是表中的
 
,存在的食物链为
 

(2)能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是
 
,若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则若干年后该生态系统的变化趋势是
 
(填发展、稳定、退化).
(3)如图1为能量流经丙种群的示意图,在方框中用文字补充完成该图.a、b、c分别代表
 
 


(4)图2为另一生态系统中的食物网,其中,甲能量中比例为3/8的部分直接供给丙,则丙能量增加M kJ,至少需要消耗甲的能量
 
kJ(用所给字母的表达式表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于呼吸作用的叙述中,正确的是(  )
A、微生物的发酵就是有氧呼吸
B、哺乳动物成熟红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸
C、剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D、细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放出来的

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列问题:
图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液(保持密闭试管中二氧化碳含量始终不变),试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示(植物叶片的呼吸速率不变).图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构和相关代谢情况模式图.丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响.请据图回答下列问题:

(1)甲图实验中,由于在密封的试管内放的是二氧化碳缓冲液,所以测出的变化的气体是
 
气体.实验时,当光照强度为0时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 
(左侧、右侧、原位).
当光照强度为5时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 
(左侧、右侧、原位).当光照强度为2.5时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 
位置(左侧、右侧、原位).
(2)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为
 
毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变).
(3)图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构和相关代谢情况模式图,如果a~f代表O2或CO2,丙图中可表示O2的字母是
 
.对乙图来说,光照强度为2.5千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)
 
.如果图中字母表示物质,c
 
(可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是
 

(4)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:
(1)图
 
最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是
 

(2)甲图中结构4为
 
,5为
 
,7为
 

(4)若甲图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有
 
(用图中标号回答),而应添加的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质需要通过高尔基体的转运(  )
A、血红蛋白
B、脱水缩合所需的酶
C、线粒体内的细胞呼吸酶
D、唾液淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、图B分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图C表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化.请根据下图回答问题:

(1)图A为细胞有丝分裂
 
期图,图中“1”所示的结构为
 

(2)图B所示细胞中共有
 
条姐妹染色单体.
(3)图B细胞进行到下一阶段,与洋葱根尖细胞处于相同阶段时,在形态上最主要的区别是
 

(4)处于图C中B→C段的是
 
(填“图A”或“图B”或“图A和图B”)所示细胞.
(5)如果在培养细胞的培养液中加入抑制DNA复制的药物,细胞分裂将会停止在
 
期.

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科目:高中生物 来源: 题型:

建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,建立东北虎繁育中心保护东北虎,以上对生物多样性的保护分别属于(  )
A、就地保护、易地保护
B、自然保护、就地保护
C、自然保护、易地保护
D、就地保护、自然保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项属于转基因生物?(  )
A、无子西瓜B、克隆羊
C、无子番茄D、抗虫棉

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