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区别下列名称中,哪些是活细胞?哪些是死细胞?哪些是细胞的产物?将所选字母填写在相应的横线上.
A.血小板;B.植物的导管;C.胃蛋白酶;D.花粉;E.木纤维;F.甲状腺素;G.酵母菌;H.抗体;I.精子
(1)活细胞:
 

(2)死细胞:
 

(3)细胞的产物:
 
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:属于细胞产物常见的有:胰岛素、消化酶、抗体、淀粉酶等;
常见的细胞有:血小板为血细胞、花粉、酵母菌等;
属于死细胞的有:植物的导管为死细胞,不是细胞产物.
解答: 解:(1)活细胞是:血小板、花粉、酵母菌、精子;
(2)死细胞有:植物的导管、木纤维;
(3)细胞的产物有:胃蛋白酶是由胃腺细胞分泌的一种分泌蛋白、甲状腺素是由甲状腺细胞分泌产生的一种激素、抗体是由浆细胞分泌的.
故答案为:
①A、D、G、I
②B、E
③C、F、H
点评:本题知识点简单,考查细胞及其细胞产物相关知识,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雎花序.已知玉米的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据图分析回答:

(1)玉米的等位基因R和r的遗传遵循
 
定律.欲将甲乙杂交,其具体做法是:
 

(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为
 
丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是
 

(3)己知玉米的高杆植株易倒伏.为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图I中的程序得到F2代后,对植株进行
 
处理,选出表现型为
 
植株,通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种.
(4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现:易感病植株存活率是
1
2
; 高杆植株存活率是
2
3
;其它性状的植株存活率是I.据此得出上图I中F2成熟植株表现型有
 
种,比例为
 
.(不论顺序)

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于激素调节“下丘脑→垂体→腺体”主轴线的分析,正确的是(  )
A、下丘脑通过分泌激素实现了对腺体的直接调控
B、腺体分泌的激素可反馈作用于下丘脑和垂体
C、胰岛分泌胰岛素的过程受垂体分泌的促激素调控
D、激素的分泌过程都会受到下丘脑的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动.请结合图示回答下列问题:

(1)某同学大量饮水后,体内含量明显降低的激素是
 
,该过程属于
 
调节.
(2)寒冷状态下,机体体温调节过程可通过图中
 
来实现.(答数字)
(3)饭后3-4小时,机体通过
 
分解和
 
转化过程使血糖含量仍保持相对稳定.
(4)机体稳态的维持是
 
调节共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图完成问题:
(1)图中③表示的激素是
 
,其生理作用是
 
.②表示的激素是
 
,主要生理作用是
 
.①表示的激素是
 

(2)若切除动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度会
 
,如果此时定期给该动物注射定量的激素③,血液中激素①和②的浓度会
 
;如果注射的激素③超过一定水平,则血液中激素①和②的浓度会
 

(3)若切除动物的垂体,血液中激素②的浓度会
 
,则动物表现出
 
等症状;如给动物定期注射大剂量的激素③,一段时间后,动物表现出
 
等症状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体神经元细胞模式图.请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是
 
,这一功能主要由细胞质中[
 
]
 
完成.
(2)若刺激A点,产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位成了
 
,使兴奋传导下去,图中电流计指针B将偏转
 
次.
(3)若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的几率为
 

(4)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到原有状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合.为研究蛋白C的功能,进行了实验.
(1)培养小鼠的小肠上皮细胞,向培养液中加入脂肪分解物.与正常小鼠细胞相比,进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少,表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是
 

(2)为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用,可行的做法是从该种动物的
 
中获取蛋白C基因序列,然后以
 
的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞分化过程中,遗传物质一般(  )
A、不改变B、部分改变
C、完全改变D、是随机的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于多细胞生物的体液是(  )
①细胞内液  ②血液  ③淋巴  ④组织液  ⑤消化液.
A、①③④B、①②④
C、①②③④D、①②③④⑤

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