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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养组编号 | UV-B辐射剂量 (J/m2) |
培养一段时间后小球藻的相对含量 (×105个/mL) |
A | 0 | 2.0 |
B | 0.2 | 2.7 |
C | 0.8 | 2.6 |
D | 1.6 | 1.4 |
E | 2.2 | 1.0 |
F | 3.0 | 0.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①表示生态系统的组成成分 |
B、③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强 |
C、④中可能有微生物 |
D、该图漏写了生态系统的某项功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促性腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞 |
B、过氧化氢酶通过为过氧化氢供能来提高化学反应速率 |
C、人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌不自主的收缩而打寒颤,属于条件反射,该反射弧的神经中枢主要在下丘脑,而冷觉感觉中枢在大脑皮层 |
D、Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用,神经元受到刺激时它将内流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反 |
B、采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数 |
C、选用洋葱根尖观察植物细胞的减数分裂 |
D、选用人的成熟红细胞探究动物细胞吸水和失水的外界条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲属于基因突变,乙属于染色体畸变 |
B、丙图出现的变异只能出现在有丝分裂中 |
C、丁图细胞含有两个染色体组 |
D、甲、乙、丙、丁均属于染色体变异 |
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