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    【题目】土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒（如下图所示），在侵染植物细胞的过程中，其中的T—DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因，以下分析不合理的是

    A. 若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T—DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T—DNA的基因片段不被破坏

    B. 将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用Ca2+处理细菌

    C. 用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染植物细胞，可以通过植物组织培养成具有抗旱基因的植物

    D. 若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因，则说明该基因工程项目获得成功

    【答案】D

    【解析】试题分析：基因工程是否获得成功，需要在第四步中进行目的基因的检测和鉴定，即抗旱目的基因表达出来，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】下列对植物激素的叙述中，错误的是（ ）

    A. 在植物体内含量极少 B. 对植物生命活动具有调节作用

    C. 在植物体一定部位产生 D. 各种激素在植物体内独立起作用

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    【题目】ATP是生物体内最直接的能量来源，如图是ATP的分子结构简式相关叙述正确的是(　　)

    A. ATP水解供能时①、②、③之间的高能磷酸键都将断裂

    B. 当水解①和②之间的高能磷酸键后的产物之一可作为RNA分子的合成原料

    C. ②和③之间的高能磷酸键断裂后所释放的能量主要以热能形式散失

    D. ATP在细胞中能与ADP相互转化实现储能和放能，从而实现能量的循环利用

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    【题目】癌症发生一般是单个基因突变的结果。

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    【题目】下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（ ）

    A. 生物多样性就是指物种多样性

    B. 就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

    C. 外来物种入侵增加了本地生物多样性

    D. 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验。

    实验目的：探究酵母菌的呼吸类型。

    实验原理：酵母菌是兼性厌氧菌，既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，但产物不同。实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶两只、烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。

    （提示：假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物）

    实验方法：

    （1）将实验材料和用具按图（装置1）安装好。

    （2）如果想得到实验结论还必须同时设计对照实验，请描述对照实验装置（装置2）如何设置？装置同上（装置1图），用___________代替________溶液，其它条件完全相同。

    结果预测和结论：（请在方框内选填左移、右移、不移动等）

    现 象（红色液滴移动情况）

    结 论

    装置1中液滴

    装置2中液滴

    1

    ①

    不移动

    只进行有氧呼吸

    2

    不移动

    ②

    只进行无氧呼吸

    3

    ③

    ④

    既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    （3）①_________ ②________③__________④____________

    （4）进一步探究：如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精，常用什么试剂？__________。若颜色变为_________________，说明有酒精产生。

    （5）如果氧气供应不足，则人体内葡萄糖的分解产物是______________。

    （6）请写出有氧呼吸的反应式__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是血友病和抗维生素D佝偻病都具有的特征 (　　)

    A. 交叉隔代遗传B. 患者家系世代连续

    C. 男性和女性患病几率一样D. 致病基因位于X染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下：

    （1）实验步骤①所代表的反应过程是________________。

    （2）步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制性酶和________________酶，后者的作用是将用限制酶切割的________________和_______________连接起来。

    （3）如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的S蛋白，其原因是S基因在大肠杆菌中不能_______________，也不能_________________________。

    （4）为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性，可用_________________________与_____________________ 的血清进行抗原—抗体特异性反应实验，从而得出结论。

    （5）步骤④和⑥的结果相比，原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列_______（相同，不同），根本原因是______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中物种A和物种B的关系，相关叙述正确的是

    A. 物种B和物种A可分别代表狼和羊，一只羊被一只狼捕食后，该羊流入到该狼的能量不超过该羊同化量的20%

    B. 物种A和物种B之间的能量流动和信息传递是单向的

    C. 物种A可能处于第一营养级，物种A和物种B的个体之间有可能进行基因交流

    D. 物种A和物种B之间相互选择，共同进化

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