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    【题目】一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
    A.全部的食物链和食物网
    B.生产者、消费者、分解者和食物网
    C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    D.生态系统的成分、食物链和食物网

    【答案】D
    【解析】解：生态系统结构包括营养结构和成分，营养结构指食物链和食物网，成分有非生物和能量、生产者、消费者和分解者．故生态系统的成分、食物链和食物网构成一个完整的生态系统的结构．故答案为：D．
    本题考察生态系统结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下图是人体缩手反射的反射弧结构，方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时，先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是（ ）

    A. 图中e为感受器，a为效应器

    B. 先缩手后产生痛觉的现象说明，痛觉感觉中枢位于甲方框处

    C. 受到刺激时，神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位

    D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关内环境和稳态的说法，正确的是（ ）
    A.血浆中蛋白质的含量明显低于淋巴和组织液
    B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和呼吸酶都属于人体内环境的成分
    C.维持血浆渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质
    D.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】质膜的膜蛋白有多种功能，下列叙述正确的是

    A．肌细胞质膜上的乙酰胆碱受体既能识别信号分子，又能控制离子进入

    B．肾小管细胞的质膜上有甲状腺激素的受体，没有胰岛素的受体

    C．主动转运过程中载体蛋白发生形变，易化扩散过程中载体蛋白不发生形变

    D．成熟 B 淋巴细胞的质膜上有抗原的受体，每个受体有一个抗原结合位点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在调查某林场麋鹿的种群数量时,计算当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据图回答下列问题：

    （1）前4年该种群数量_____(填“增大”、“减小”或“基本不 变”)，第9年调查麋鹿的年龄组成，最可能表现为_____型。第年麋鹿的种群密度最低。

    （2）第16～20年麋鹿种群数量将呈_____型曲线增长, 从物种之间的关系解释,可能的原因有_____。（答出两点）

    （3）观察发现，麋鹿能通过嗅别尿液气味来寻找同伴，这属于生态系统的______功能，在繁殖季节只有雄性鹿王才有交配权，雄性麋鹿为争夺王位展开剧烈搏斗，这将会导致麋鹿种群的基因频率发生_____(填“定向”或“不定向”)改变。

    （4）由于麋鹿种群对植被的采食与践踏，造成栖息地环境的改变，如大多数沼泽 植物逐渐消失，某些植物数量有所增加等，这将引起保护区内的生物群落发生_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“光合色素的提取与分离”实验中，所用试剂和作用不相符的是（ ）

    A、碳酸钙—保护叶肉细胞 B、二氧化硅—研磨充分

    C、95%酒精—溶解色素 D、层析液—分离色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是（ ）

    A. AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的

    B. BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多

    C. AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液

    D. AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】构成纤维素、RNA、超氧化物歧化酶(SOD)的化学成分中，共有的化学元素是

    A. C、H、O B. C、H、O、N

    C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度等与酶促反应速率的关系。据图分析不正确的是

    A. 形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加或适当升温所致

    B. 限制曲线b的AB段反应速度的主要因素为反应物浓度

    C. 曲线a可表示酶量减少后的底物浓度和反应速率关系

    D. 若适当升高温度条件下重复该实验，图中A点位置将下降

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