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    如图是乙酰胆碱（ACh）受体结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、该受体是一种膜蛋白，在神经元的轴突末梢分布较多
    B、该受体是一种通道蛋白，可供Na+以易化扩散方式进出神经细胞膜
    C、该受体是一种载体蛋白，乙酰胆碱与之结合后以主动转运方式进入神经细胞
    D、乙酰胆碱与受体结合后，会使该处细胞膜外侧电位降低
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制．兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
    解答： 解：A、乙酰胆碱受体是一种膜蛋白，在神经元的树突和细胞体膜上分布较多，A错误；
    B、该受体能够与神经递质乙酰胆碱结合，将化学信号转换成电信号，但不是通道蛋白，不能供Na+以易化扩散方式进出神经细胞膜，B错误；
    C、该受体是一种糖蛋白，具有识别功能，乙酰胆碱与之结合后使突触后膜产生兴奋，但不进入神经细胞，C错误；
    D、乙酰胆碱与受体结合后，会使该处细胞膜外侧钠离子进入细胞，导致电位降低，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查突触和神经兴奋传导的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体和线粒体区别的叙述错误的是（　　）
    A、形态结构不同，所含有的酶不同
    B、大小不同，叶绿体大
    C、功能不同
    D、有线粒体的细胞一定有叶绿体，但有叶绿体的细胞不一定有线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌雄异株的植物（2N=16），红花与白花这对相对性状由常染色体上一堆等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制（相关基因用B与b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力．现将表现型相同的一对亲本杂交得F1（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F1表现型及比例如下表
    红花宽叶白花宽叶红花窄叶白花窄叶
    雌株
    3
    4
    1
    4
    		00
    雄株00
    3
    4
    1
    4
    该植物的一个染色体组所含染色体数与它单倍体基因组测序的染色体数目相差
     
    条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列果蝇眼色的遗传问题．
    有人从野生型红眼果蝇中发现一只朱砂眼雄蝇（野生型为纯合子），用该果蝇与一只野生型红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
    实验
    现象    		亲本F1F2
    雌雄雌雄
    红眼×朱砂眼
    （♀）           （♂）    		全红眼全红眼红眼：朱砂眼=1：1
    （1）假如这是你做的实验，请你模仿孟德尔或摩尔根的方法作出假说并进行解释，那你的假说是
     
    ．
    （2）为了验证你的假说，请你从下列给出的不同类型的果蝇中选择亲本进行验证：
    A．野生型红眼雌蝇         B．野生型红眼雄蝇    C．子一代红眼雌蝇
    D．子一代红眼雄蝇         E．朱砂眼雌蝇        F．朱砂眼雄蝇
    你的选择是：
     
    ．请用遗传图解（连线法）描述你的验证：
     

    （3）让F2中雌雄果蝇随机自由交配得到F3，请问F3 中雌性果蝇有
     
    种表现型．Xb Y占F3  的比例是
     
    ，XB的基因频率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围；y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间．请据图回答下列相关问题：

    （1）对a，b两个生态系统施加相同强度的干扰，若ya＞yb，则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a
     
    b（填“＞”或“＜”）．
    （2）图乙为a生态系统中某高等生物细胞的部分生理过程示意图．该生物在a生态系统中的成分是
     
    ，在能量流动中所起的作用是
     
    ．若①过程中发生而②过程不发生，则此时的外界条件是
     
    ．当细胞中有②过车鞥发生而没有③过程发生时，该细胞处于的生理状态是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关激素的叙述，正确的是（　　）
    ①寒冷时，体内甲状腺激素的分泌属于分级调节，但不属于反馈调节
    ②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
    ③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
    ④在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为
     
    调节．
    （2）当人体的血糖含量降低时，胰腺分泌的
     
    和肾上腺分泌的
     
    增加，使血糖浓度升高．
    （3）垂体分泌的
     
    激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为
     
    作用．
    （4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的部位是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素的叙述正确的是（　　）
    A、赤霉素能够促进细胞伸长，抑制种子萌发
    B、脱落酸能促进细胞分裂、果实的衰老和脱落
    C、细胞分裂素既能促进细胞分裂又能促进细胞伸长
    D、植物体的各个部位都能合成促进果实成熟的乙烯

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据报道，加拿大科学家研究发现选择特定的外源DNA（脱氧核糖核酸）片段并将其嵌入到细菌基因组的特定区域，这些片段便可作为一种免疫因子，抵抗DNA裂解酶入侵，此项技术有望解决某些细菌对抗生素产生抗药性的难题．这种技术所依据的原理是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体变异
    D、DNA分子杂交

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