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12.下列实例中,属于生物群落的是(  )
A.海洋中的全部鱼
B.一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D.一片草地里的跳蝻和蝗虫

分析 生物群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.解答本题时应扣住关键词“各种生物”进行判断,即包括全部动物、植物和微生物.据此答题.

解答 解:A、海洋中除了鱼还有其他生物,因此海洋中的全部鱼不能称为生物群落,A错误;
B、一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌等全部生物属于生物群落,B正确;
C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等构成一个生态系统,C错误;
D、一片草除了跳蝻和蝗虫还有其他生物,因此一片草地里的跳蝻和蝗虫不能称为生物群落,D错误;
故选:B.

点评 本题知识点简单,考查群落的概念,要求考生识记群落的概念,明确群落包括一定自然区域内的全部生物,再扣住关键词“各种生物”进行准确判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,回答下列相关问题
(1)激素类似物甲和乙属于植物生长调节剂(填“植物激素”或“植物生长调节剂”),植物激
素与植物生长调节剂的主要区别在于植物生长调节剂是人工合成的.
(2)本实验中,用激素类似物处理月季插条的部位是形态学下端填“形态学上端”或“形态学下端”).由图中数据初步显示,两种激素类似物对月季插条生根表现出拮抗(填“拮抗”或“协同”)作用.
(3)从上述实验的结果不可以(填“可以”或“不可以”)确定激素类似物甲促进插条生根具有两重性,理由是不同浓度处理与对照组相比,都表现为促进作用,不能说明激素类似物甲具有两重性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.野兔的毛色由常染色体上的基因控制.等位基因A1、A2、A3分别决定灰色、褐色、白色,它们之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果甲对乙显性、乙对丙显性,则甲对丙也显性,可表示为甲>乙>丙),根据遗传系谱图回答问题:
(1)已知A2对A1显性,根据系谱图可确定A1、A2、A3的显性顺序是A2>A1>A3
(2)I2的基因型为A2A1.Ⅲ1与Ⅲ5交配产生灰毛子代的概率为$\frac{5}{6}$.
(3)野兔有一种常染色体单基因遗传病,称作Pelger异常.将Pelger异常的雌雄野兔杂交,后代结果如下:正常雌兔58个,Pelger异常雌兔117个,正常雄兔60个,Pelger异常雄兔119个.出现这种结果的原因最可能是致病基因显性纯合致死.
(4)欲探究野兔毛色基因与Pelger.异常基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:取Pelge异常的纯种灰毛雄免与正常的白毛雌兔作为亲本杂交,得F1再用F1中Pelger异常的灰毛雌雄兔相互交配得F2,观察并统计F2表现型及比例(不考虑交叉互换).
①若灰毛兔与白毛兔之比为2:1,则控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体上;
②若灰毛兔与白毛兔之比为3:1,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某植物株色紫色对绿色是显性,分别由基因PL和pl控制,不含pl、PL 基因的植物株色表现为白色.该植物株色在遗传时出现了变异(如图所示),下列相关叙述错误的是(  )
A.该变异是由某条染色体结构缺失引起的
B.该变异是由显性基因突变引起的
C.该变异在子二代中能够表现出新的株色的表现型
D.该变异可以使用显微镜观察鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生命系统的叙述正确的是(  )
A.甲型H7N9流感病毒不是生命系统的结构层次,所以不具有生命特征
B.山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次
C.细胞是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统
D.不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,正确的是(  )
A.用质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)进行解离,使细胞分散开来
B.可以用93号汽油做层析液
C.研磨时要加入碳酸钙,以防止叶绿体被破坏
D.在进行叶绿素提取和分离的实验时不让层析液没及滤液细线的原因是滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物鹅掌花喜温暖湿润的半阴环境,忌强光照射.图1表示夏季时鹅掌花在不同遮光 处理条件下净光合速率的日变化曲线.请分析并回答:
(1)适当遮光,叶绿素含量会增加,叶片对蓝紫光光的吸收能力将显著增强.
(2)曲线ab段叶肉细胞内能合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体; 曲线cd段,植物体内有机物总量的变化情况是增加.
(3)M 点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.
(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,此时叶肉细胞内C3物质含量的变化是减少.30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是强光照和过高温度鹅掌花不遮光会造成气孔关闭,出现“午休”现象,而遮光可以有效避免这些损害.
(5)6:30 左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不 变,原因是光照强度较弱.
(6)要探究最适于鹅掌花光合的遮光程度,需设计一系列以遮光度为自变量的装置;为了摸索实验合理的自变量取值范围,先要进行预实验.
(7)理论上有多种方法可用来测定植物的光合作用速率.在光照适宜、温度恒定的条件下,用图2的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成曲线如图3.该绿色植物前30分钟实际光合作用的平均速率为
64ppm/min.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是( )

A.构建基因文库时不需要载体 B.载体都是环状DNA分子

C.有一至多个限制酶切割位点 D.只来自于原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.父亲患红绿色盲,母亲正常,生了一个性染色体为XXY的不色盲儿子,该儿子多出的X染色体来自(  )
A.卵细胞B.精子C.精子或卵细胞D.精子和卵细胞

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