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用高倍镜观察叶绿体时,下列叙述正确的是(    )

A.因为藓类的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.在低倍镜下找到叶肉细胞,即可换高倍物镜观察
C.换高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用大光圈或凹面反光镜

D

解析试题分析:显微镜的使用是先用低倍镜找到观察的物象,把物像移到视野中央,再用高倍镜,调整细准焦螺旋,故A,B,C错误。使用大光圈和凹面反光镜,使视野变亮,故D正确。
考点:本题考查显微镜的使用,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某二倍体生物正常体细胞的染色体数为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是(    )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用氨基酸自动分析仪测定几种肽类化合物的氨基酸数目如下表: .

肽化合物
名称
氨基酸数目

催产素
9个

牛加压素
9个

血管舒张素
9个

平滑肌舒张素
10个

猪促黑色素细胞激素
13个

人促黑色素细胞激素
22个
据表格分析,可以归纳以下几点结论,其中正确的是 (    )
(1)表中①、②、③的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用彼此不同
(2)表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但各具专一性
(3)这六种肽类化合物至少有一个氨基和一个羧基
(4)⑥中常见的氨基酸最多22种
(5)假若构成这六类化合物的每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m,则⑤的相对分子质量比 ④的相对分子质量多(3m-18×3)
A.(1)(2)(3)(5)        B.(3)(4)(5)       C.(1)(2)(5)         D.(2)(5)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是 (    )

A.动物细胞有明确的边界B.植物细胞有明显的固定的形态
C.细胞能够分裂D.物质进出细胞受到控制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞内行使遗传功能的是(    )

A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中可能含有等位基因的是  (  )
①四分体 ②姐妹染色单体 ③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链 ④非同源染色体

A.②④ B.③ C.①② D.① 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用的碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3:4,则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为(  )

A.1∶2∶3∶4 B.3∶4∶1∶2 C.2∶3∶2∶3 D.1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上的3个相邻的碱基
D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞核的主要功能是(  )

A.进行能量转换 B.合成蛋白质
C.储存和复制遗传物质 D.储存能量物质

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