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    【题目】关于细胞核结构的叙述，正确的是（ ）

    A.所有细胞都有细胞核

    B.不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的

    C.核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道

    D.染色质的主要成分是DNA和蛋白质

    【答案】D

    【解析】

    细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。

    A、原核细胞没有细胞核，而真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞也没有细胞核，A错误；

    B、大多数真核细胞细胞只有一个核，少数细胞有多个核，如横纹肌细胞，B错误；

    C、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道，具有选择性，DNA分子不能通过核孔，C错误；

    D、染色质的主要成分是DNA和蛋白质，易被碱性染料染成深色，D正确。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某种奶牛品种中，毛皮的红褐色（R-）与红色（R+）是一对相对性状。杂种的毛皮颜色与性别有关，雄牛是红褐色，而雌牛是红色。现将纯种红色雌牛与纯种红褐色雄牛杂交，产生大量的 F1，再将 F1 雌雄个体交配产生 F2。下列说法错误的是（ ）

    A.F1 雄牛、雌牛的表现型不同，基因型相同

    B.F1 雌牛与红色纯合雄牛杂交，子代中红色∶红褐色=1∶1

    C.F1 雄牛与红褐色纯合雌牛杂交，子代中红色∶红褐色=1∶3

    D.F2 中红色牛∶红褐色牛=1∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探明臭柏幼苗在遮荫处理下的光合特性，通过盆栽实验，测定了 75% 遮荫处理下臭柏的叶面积、叶绿素含量等生理指标。实验结果如下表所示。请分析回答：

    株叶面积（cm2）

    总叶绿素

    （mgg-1FW）

    胞间CO2浓度

    （μmolmol-1）

    净光合速率

    （μmolm-2s-1）

    75%遮荫

    3715

    1．67

    297

    4．47

    自然条件

    2856

    1．41

    178

    14．05

    （1）叶绿素中含量较多的色素是_________。光反应的产物中用于暗反应的有_________。

    （2）自然条件下胞间CO2浓度更低，推测其原因是_________。75%遮荫处理一段时间后，臭柏幼苗产生的有利于提升光能利用率的变化是_________。

    （3）为了进一步研究臭柏光合作用O2产生和CO2吸收的部位，有人设计了“叶绿体膜和叶绿体基质”离体实验。实验I：用酶破坏细胞壁，离心分离叶绿体；实验II：用充分研磨的方法破坏细胞，离心分离生物膜。在适宜光照的条件下，分别检测两组实验装置是否产生O2和吸收CO2，预测实验结果并分析原因：

    实验I：_________，原因是_________。

    实验II：_________，原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕蛾的性别决定方式是ZW型，其触角节数有多节数、巾节数、少节数之分，且分别受位于Z染色体上的复等位基因（同源染色体的相同位点上控制同一性状的一组基因）Bl、B2、B3控制。现用中节数雄性家蚕蛾与多节数雌性家蚕蛾杂交，所得F1中雄性家蚕蛾均表现为多节数，雌性家蚕蛾中中节数：少节数=1：1。请回答下列问题：

    （1）根据上述实验可知，复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为___________，F1中雌性家蚕蛾的基因型为___________，让F1中的家蚕蛾相互交配，得到的F2的表现型及比例为___________（不考虑性别）。

    （2）已知纯合巾节数家蚕蛾的抗病能力较强，请利用F1中的家蚕蛾为实验材料，设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。（家蚕蛾性别易区分）

    设计方案：让___________杂交，分别统计每一对杂交组合的后代的表现型。

    挑选方案：若某杂交组合的后代中出现___________，则从该杂交组合的后代中挑选出中节数雄性家蚕蛾，即纯合中节数雄性家蚕蛾。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自2009年3月起，在墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感后，我国及世界各国都先后向世界卫生组织申请索要甲型H1N1流感病毒毒株生产疫苗用，我国研制出的预防甲型HN1流感的疫苗，已在全国进行分批次免费接种。据所学知识回答下列问题：

    （1）在研制疫苗过程中，实验室获得大量甲型H1N1病毒，不是将病毒直接接种在无细胞的培养基上，而是将其接种到7日龄的活鸡胚上培养，其原因是________________。

    （2）利用特定的颜色反应来鉴定H1N1流感病毒的化学成分，原理是：

    ①RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂共热显绿色；

    ②DNA可被甲基绿染色剂染成绿色；

    ③_________________________________。

    （3）在上述鉴定其化学成分的基础上，请利用活鸡胚为材料，以鸡胚组织中是否含有H1N1病毒为检测指标，设计实验探究HN1病毒的遗传物质并预测结果和结论。

    ①实验设计思路：_________________________________。

    ②实验结果、结论：

    a___________________________________，说明H1N1病毒的RNA和蛋白质都具有遗传效应。

    b_______________________________，说明___________________________________。

    c．只在用蛋白质感染的鸡胚中检测到H1N1病毒，说明__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常用的食用色素，回答下列问题。

    （1）从胡萝卜中提取的胡萝素中，最主要的是____________（填“α—胡萝卜素”或“β—胡萝素或“γ—胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子____________，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为____________。

    （2）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和____________，以防止胡萝卜素分解；蒸汽蒸馏法____________（填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是____________。

    （3）鉴定萃取物中胡萝卜素的纯度时，通常可采用____________法，并与____________样品作为对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是中心法则的提出和发展过程中的几件大事，按时间先后顺序排列正确的是 （）

    ①科学家发现RNA可复制 ②科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质引起的 ③克里克提出中心法则 ④科学家发现逆转录酶

    A. ①②③④B. ③①④②

    C. ②①④③D. ④③②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某湖泊生活着芦苇、浮萍 、金鱼藻、食鱼鸟等生物，并长期养殖鲫鱼。回答下列问题：

    （1）从湖岸到湖心依次长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物，这体现了群落的________结构；食鱼鸟与鲫鱼的种间关系是__________；输入该生态系统的总能量为_________；动、植物残体主要落在________层发生腐败和分解；若从湖底裸地开始逐渐演替为陆生群落，这种演替属于____________演替。

    （2）在保证食物充足、环境适宜的条件下，该湖泊中鲫鱼种群的增长方式为________增长。用标志重捕法调查鲫鱼种群密度，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会________。当鲫鱼被大量捕捞后，其K值将__________，原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是

    A.种群的S型增长是受资源和空间等因素限制而呈现的结果

    B.样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究也能采用该方法进行

    C.标志重捕法过程中标记个体不易被再次捕获，会使估算值比实际数值偏大

    D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱

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