分析 A图:1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是线粒体,5是细胞核,6是内质网,7是核糖体,8是高尔基体,9是液泡.
B图:①是核膜,②是核糖体,③是内质网,④是高尔基体,⑤是细胞膜.
解答 解:(1)根细胞中没有叶绿体3.
(2)植物细胞中与能量转化的细胞器有3叶绿体和4线粒体.有氧呼吸的主要场所是线粒体,毒素能抑制细胞有氧呼吸,则损伤的是线粒体4.
(3)动物细胞中没有细胞壁1、叶绿体3、液泡9,而有中心体.
(4)分泌蛋白合成和分泌过程依次经过的结构是核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜,即②→③→④→⑤.该过程需要线粒体提供能量.
(5)分泌蛋白合成的场所是内质网上的核糖体.
故答案为:
(1)3 叶绿体
(2)3、4 4 线粒体
(3)1、3、9 中心体
(4)②→③→④→⑤线粒体
(5)内质网 7 核糖体
点评 本题考查细胞结构和生物膜系统,要求考生具有扎实的基础知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 | |
B. | 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 | |
C. | 构成生物膜的成分均含有是脂质、蛋白质、糖类 | |
D. | 核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞解离过程中所需用的物质,和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的物质是相同的 | |
B. | 如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找 | |
C. | 把制成的装片先放在低倍镜下观察,扫视整个装片,找到分裂中期的细胞 | |
D. | 视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M2的耗氧量多,且产能也多 | |
B. | m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 | |
C. | 同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达 | |
D. | 不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马拉松比赛中,肝糖原可以分解成葡萄糖,进而被氧化分解,为人体供能 | |
B. | 过度肥胖的人体内含量最多的化合物是水 | |
C. | 寒冷的冬季,小麦叶肉细胞中部分自由水可转化为结合水,其抗逆性提高 | |
D. | 大多数无机盐在细胞中的存在形式是化合态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器 | |
B. | ④是进行光合作用的细胞器 | |
C. | 可以直接在光学显微镜下观察到的结构有②和④ | |
D. | ①③④⑤上进行的反应都需要④提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热 | |
B. | 受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射 | |
C. | 寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃时的产热速率,散热速率则小于20℃时散热速率 | |
D. | 寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与有关激素分泌增多有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧浓度为a时酵母菌只进行有氧呼吸 | |
B. | 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的方式相同 | |
C. | 当氧浓度为c时,葡萄糖的都用于酒精发酵 | |
D. | a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]、ATP、CO2 |
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