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    关于制作玻片标本后在显微镜下观察．下面的实验过程错误的是（　　）
    A、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
    B、线粒体观察：取口腔上皮细胞→水解→冲洗涂片→染色→制片→观察
    C、质壁分离现象：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
    D、还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察
    考点：检测脂肪的实验,检测还原糖的实验,观察线粒体和叶绿体,观察植物细胞的质壁分离和复原
    专题：
    分析：1、脂肪鉴定实验的步骤为：取材→切片（切取花生子叶薄片）→制片（该过程中用苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液进行染色）→观察．
    2、线粒体观察：取口腔上皮细胞→染色→制片→观察．
    3、观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察．
    4、还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察．
    解答： 解：观察线粒体需要进行染色，用健那绿进行染色，由于从口腔内壁刮下来的上皮细胞排列不紧密，不需要水解，用健那绿染色后，制片也不需要冲洗，故线粒体的观察步骤为：取口腔上皮细胞→染色→制片→观察．
    故选：B．
    点评：本题考查脂肪的鉴定、观察线粒体、质壁分离、还原糖的鉴定，意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用，注意实验细节的把握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜亚显微结构模型，请根据图回答下面的问题：

    （1）科学家经历了长久的探索，才认识生物膜的结构，如图，该模型叫
     
    模型，其基本骨架是图中的标号
     
    所示结构．
    （2）图中①表示的化学物质是
     
    ．
    （3）细胞膜具有识别功能，与图中标号
     
    所示的物质有关．
    （4）这种结构的主要特点是
     
    ，其生理功能特性是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示两个分别放置甲、乙品种大豆幼苗的密闭透明玻璃罩内CO2含量变化，光照强度、温度等条件适宜且相同．下列叙述不正确的是（　　）
    A、乙植株比甲植株固定CO2的能力强
    B、甲植株产生O2的主要场所是线粒体
    C、0～15min乙植株释放O2的速率逐渐增大
    D、30～45min甲植株净光合速率为零，CO2含量相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、由于细胞呼吸的消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量
    B、图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
    C、缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
    D、图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给开花植物施肥过多时，花会萎蔫．造成这种现象的原因是（　　）
    A、根细胞不能吸水，植物失水
    B、根细胞吸收的水分不能向上运输
    C、根细胞吸收的化肥多
    D、化肥堵塞导管，使植株缺水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家预计在不久的将来，为减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦，能研制出“瘦素穿肠蛋白”的新产品来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为（　　）
    A、渗透作用B、胞吞作用
    C、被动运输D、主运运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与实验相关的叙述，错误的是（　　）
    A、马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
    B、光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
    C、检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
    D、观察植物细胞吸水和失水实验课选用菠菜叶为实验材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关生物体生命活动的叙述中错误的是（　　）
    A、单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经-体液-免疫调节网络
    B、神经元之间兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性
    C、有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分
    D、狼在追捕猎物的过程中，兴奋在运动神经纤维上的传导是双向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察植物细胞有丝分裂实验中，使细胞分散开的步骤是（　　）
    A、室温下解离
    B、把根尖捣碎
    C、加盖玻片后进行压片
    D、以上三项

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