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    科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足，，而其领地中鸟巢的数量很少。经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如下图，下列说法错误的是

    A．为鸟的种群进化提供原始材料的是基因突变和基因重组

    B．长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢

    C．若该种群中对羽虱具有抵抗力的个体AA和Aa分别占20%和40%，则a基因的基因频率为60%

    D．种群进化时，基因频率总是变化的

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．随着科学技术的发展，人们可以根据人类需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，如图是利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的图解，据图回答：

    （1）在此工程过程中涉及的现代生物技术主要有核移植、动物细胞培养．（至少写两种技术）
    （2）在基因工程中，我们称②为目的基因，在②进入③之前要用限制酶、DNA连接酶和载体等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法显微注射法．
    （3）图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③．
    （4）如果②的数量太少常用PCR技术来扩增．

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒，感染兔后使兔的种群数量下降。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中度毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此不能得出的结论是

    A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

    B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

    C．中度毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

    D．蚊子在兔和病毒之间共同进化的过程中发挥了作用

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定。小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为

    A．0．648 B．0．72 C．0．768 D．0．88

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省南阳市高三上期期终质量评估理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修1：生物技术实践】生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请回答下列有关问题：

    （1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。常用的灭菌方法有灼烧灭菌、____灭菌和____灭菌。

    （2）在制作果醋过程中，榨取的果汁非常浑浊，解决方法是____ 。

    （3）进行兰花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、 、培养、移栽、栽培。花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是____ 。培养过程中若控制离体组织细胞能分裂但不分化，常用的两种激素及使用顺序为____。

    （4）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为该方法会导致原料____和有效成分____等问题。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省南阳市高三上期期终质量评估理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是

    A．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

    B．破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变

    C．自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答。（[ ]内填图中标号，____上填适当内容的文字。）

    （1）图1中不应该出现的结构是[ ] ；含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是 [ ] 。

    （2）该植物经减数分裂和受精作用，[ ] 中的DNA能从父本传递给子代。

    （3）在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株该植物，CO2充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。

    ①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是 ；第9-10h光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 。

    ②第10h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[ ] ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时 成为ATP合成的唯一场所。

    ③该植物积累有机物速率最快的时刻是第 ｈ时，积累有机物总量最多的时刻在第 ｈ之间。

    ④在光合速率和呼吸速率交点时，叶绿体中ATP的转移方向是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿．依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致．
    实验所需主要用具、试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等
    实验材料：正常生长的黄瓜幼苗
    实验假设：缺磷导致类胡萝卜素缺乏，引起叶色暗绿．
    实验步骤：
    第一步：取两个烧杯编号为A、B，各放入同一品种且长势相近，苗龄相同的黄瓜幼苗．
    第二步：A、B两烧杯中分别加入完全培养液、缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现差异时．
    第三步：分别从A、B两组中选取选取等量叶片，用无水乙醇提取叶片色素，用纸层析法分离色素，观察比较A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅．
    实验结果预测：（1）A、B两组类胡萝卜素色带宽度和颜色一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致；
    （2）A组比B组类胡萝卜素色带宽度大、颜色深（或B组缺少类胡萝卜素色带），说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．把高等植物叶绿体色素滤液放在自然光源和三棱镜之间，从棱镜的另一侧观察光谱中明显变暗的区域是（　　）
    A．黄光区和蓝紫光区B．红光区和蓝紫光区
    C．绿光区和红光区D．黄光区和绿光区

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