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科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者--猎 物模型,如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势).有关说法错误的是(  )
A、该模型属于物理模型
B、反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节
C、图中最可能代表猎物K值数据为N3
D、图中最可能代表捕食者K值数据为P3
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:1、物理模型:以实物或图片形式直观表达认识对象的特征.如:DNA双螺旋结构模型,细胞膜的流动镶嵌模型.
2、概念模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型.如:对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等;
3、数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.如:酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等.
4、据图分析,该模型是用曲线表示构建的属于数学模型,曲线在高时会调节其值降低,在低时会调节升高,反映了生态系统最基本的负反馈调节机制.捕食者数量在P2处上下波动,猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,捕食者K值为P2
解答: 解:A、数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式.如:酶活性受温度(PH值)影响示意图,不同细胞的细胞周期持续时间等.该图属于数学模型,A错误;
B、图中数学模型中可以看出,在N1~N2段,猎物数量减少时,捕食者的数量也在减少,捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加;在N2~N3段,猎物的种群数量增加时,捕食者数量也在增加,但是当捕食者达到一定的程度后,猎物又在不断减少,这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节,B正确;
C、据图分析,猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,C错误;
D、据图分析,捕食者数量在P2处上下波动,所以捕食者K值为P2,D错误.
故选:ACD.
点评:本题考查种群数量变化和生态系统稳定性等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据生物知识回答有关问题:
(1)制作泡菜时,所用盐水要煮沸,其目的是
 
.为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加人少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是
 

(2)临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验.首先要从病人身上获取少量样本,再用平板划线法或
 
法接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得致病菌菌落.为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B两种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A
 
;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌
对抗生素B
 

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,通常在萃取前将胡萝卜粉碎和
 
,以提高萃取效率;水蒸气蒸馏法
 
(填“适合”或“不适合”)胡萝卜素的提取;鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常可采用
 
法,并以标准的胡萝卜素样品作为
 
?

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科目:高中生物 来源: 题型:

与家兔毛型有关的基因中,有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型.若只考虑上述两对基因对毛型的影响,用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交,得到F1,F1彼此交配获得F2.下列叙述不正确的是(  )
A、F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象
B、若上述两对基因位于两对同源染色体上,则F2与亲本毛型相同的个体占
7
16
C、若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子,可采用分别与亲本杂交的方法
D、若F2力克斯毛型兔有4种基因型,则上述与毛型相关的两对基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用酶a切割,再把得到的产物用酶b切割,得到的DNA片段大小如下表.酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示.下列有关说法正确的是(  )
a酶切割产物 (bp)b酶切割产物 (bp)
2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500
A、在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和3个
B、a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接
C、a酶与b酶切断的化学键不相同
D、用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒,得到4种切割产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中生物成分之间的关系,下列有关叙述中,正确的是(  )
A、图示结构中所有成分可以组成生态系统
B、图中可能组成三条食物链
C、“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者
D、蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

体细胞含有两对同源染色体的某种生物,雄性个体和雌性个体经减数分裂最多可分别形成精细胞______种、卵细胞______种?它们的一个精原细胞和一个卵原细胞,最多可分别形成精细胞______种、卵细胞______种?(不考虑交叉互换)(  )
A、4 4 2 1
B、2 2 1 1
C、4 4 2 2
D、2 2 2 1

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科目:高中生物 来源: 题型:

分泌蛋白合成后加工、修饰及包装的场所是(  )
A、液泡B、核糖体
C、高尔基体D、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是(  )
A、中心体上的中心粒
B、线粒体的嵴
C、甲状腺细胞的内质网
D、叶绿体的基粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是组成生物体的有机化合物分类的概念图,请分析下列说法正确的是(  )
A、a处填糖类,它是生物体内的重要能源物质,在活细胞中的含量最高
B、b处填蛋白质,人体中它具有调节、防御、供能、携带遗传信息等功能
C、c处填脂肪、磷脂、固醇,其中磷脂和胆固醇都能参与构成细胞膜
D、d处填DNA,所有生物的遗传信息都储存在DNA中

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同步练习册答案