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【题目】生物体内的蛋白质千差万別,其原因不包括

A. 蛋白质的空间结构不同

B. 组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

C. 组成肽键的化学元素不同

D. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

【答案】C

【解析】

蛋白质具有多样性的原因:氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构。

A.蛋白质的空间结构不同是蛋白质多样性的原因,A不符合题意;B.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同是蛋白质多样性的原因,B不符合题意;C.组成肽键的化学元素都是CHONC符合题意;D.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同是蛋白质多样性的原因,D不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,相关叙述正确的是()

   

A. 生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品

B. 筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落

C. 在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步计数

D. 斜面培养基中含有大量营养物,可在常温下长期保存菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaXBXb的雌果蝇与AaXBY的雄果蝇交配,后代将产生几种基因型,其中与亲本基因型不同个体所占的比例是

A. 6、3/8B. 8、3/8C. 9、1/4D. 12、3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是

A. 斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液

B. 苏丹Ⅲ、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液

C. 双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ

D. 斐林试剂、双缩脲试剂、碘液、苏丹Ⅲ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:

培养瓶中的气体

温度(℃)

离子相对吸收量(%)

空气

17

100

氮气

17

10

空气

3

28

(1)该实验的自变量是_________________________,因变量是_____________________

(2)由表中数据推测,该植物幼根细胞吸收此矿质元素离子的方式是 _______________,判断理由是___________________________________________________________________

(3)如果矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请分析植物死亡的原因:______

(4)植物吸收矿质离子可用于__________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图,曲线b表示最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。分析正确的是(  )

A. 升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示

B. 酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C. 酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D. 减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育患血友病男孩几率是( )

A. 0B. 50%C. 100%D. 25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数.分析数据得出的下列结论中,不正确的是(  )

A. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少

B. 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多

C. 脂肪、糖类在体内代谢的终产物是CO2和H2O

D. 脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】加酶洗衣粉在温水中的洗涤效果更好,这说明

A. 酶具有专一性

B. 酶的活性受温度影响

C. 酶具有高效性

D. 酶的活性受pH影响

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