练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．下列有关细胞工程的说法，正确的是（　　）
    A．植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程
    B．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程叫脱分化
    C．动物细胞融合的原理．与植物细胞融合的原理是不同的
    D．植物组织培养也有类似动物细胞培养的原代培养和传代培养

    分析 1、植物细胞具有细胞壁，未脱壁的两个细胞是很难融合的，植物细胞只有在脱去细胞壁成为原生质体后才能融合，所以植物的细胞融合也称为原生质体融合．
    2、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．
    3、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养．

    解答 解：A、植物体细胞融合实际上为原生质体的融合，A错误；
    B、脱分化指已分化的植物细胞重新具备分化能力的过程，胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根和芽等器官的过程叫再分化，B错误；
    C、动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理都是细胞膜的流动性，C错误；
    D、植物组织培养也有类似动物细胞培养的原代培养和传代培养，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了细胞工程的有关知识，要求考生能给个识记植物细胞融合的实质，掌握植物组织培养和动物细胞培养的原理、方法、步骤等有关知识，再结合所学知识准确判断各项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高三上期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据下图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    （1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线 符合马缨丹初期疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物 的特性。

    （2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中曲线 ，依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在 点后进行。

    （3）若环境条件不受破坏，自然界一定空间中的种群数量能维持在图中f点对应的最大数量，称为 ，又称K值。

    （4）若图中曲线I、II表示某各生物的种群数量变化，阴影部分所表示的含义是： 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．对某校学生（男、女生各占一半）进行遗传调查发现：红绿色盲患者占3.5%（均为男生），色盲基因携带者占5%．该校学生中的色盲基因频率约为（　　）
    A．5.67%B．4.25%C．3.50%D．8.50%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图所示是一个食物网，请分析回答：
    （1）该食物网有5条食物链，猫头鹰占三个营养级
    （2）该生态系统的能量最终来源是绿色植物所固定的全部太阳能．
    （3）该食物网再加上分解者和非生物的物质和能量就可以构成一个完整的生态系统．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长．请回答下列问题：
    （1）果酒的制作离不开酵母菌，在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，其反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+CO2+能量．
    （2）温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18～25℃．
    （3）在缺氧、呈酸性的发酵条件中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制．
    （4）醋酸菌是一种好氧细菌，当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再进一步转变为醋酸．
    （5）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用化学试剂重铬酸钾来检验．在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈现灰绿色．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．生物技术在社会中被广泛应用，给人们带来了很大的经济效益．请回答下列问题．
    （1）制作泡菜时常用比色法测定其中的亚硝酸盐含量；该方法的原理是在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，将显色反应后的样品与已知浓度的标准液目测比较，可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量．
    （2）提取“液体黄金”玫瑰油时，要求不含有任何添加剂或化学原料，其提取方法主要是水蒸气蒸馏法；玫瑰精油的提取需大量原料，通常采用植物组织培养技术实现玫瑰的快速繁殖．
    （3）在榨取胡萝卜汁的过程中，为了提高胡萝卜的出汁率并使胡萝卜汁变得澄清，需要加入果胶酶．从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法，原因是胡萝卜素易溶于有机溶剂．
    （4）欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌，可在培养基中加入有机磷农药制成选择培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是稀释涂布平板法．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，若不考虑交叉互换，则这四个精子的染色体组成可能是（　　）
    A．BbC  Bbc  AaC  AacB．ABc  ABC   aBC   ABC
    C．ABc  abC  ABc  abCD．ABC  abc   aBC   Abc

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．中国科学家屠呦呦获得2015诺贝尔生理学或医学奖的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”--可以显著降低疟疾患者死亡率的青蒿素．青蒿素是治疗疟疾的重要药物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株．请回答以下相关问题：
    （1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有9种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为AaBb×aaBb、AaBb×Aabb，该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为$\frac{1}{8}$．
    （2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是低温抑制纺锤体形成，四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为27．

    （3）从青蒿中分离了cyp基因（题31图为基因结构示意图），其编码的cyp酶参与青蒿素合成．①若该基因一条单链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其互补链中（G+T）/（A+C）=$\frac{3}{2}$．②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶，则改造后的cyp基因编码区无K和M （填字母）．③若cyp基因的一个碱基对被替换，使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，则该基因突变发生的区段是L （填字母）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关颜色反应的叙述，错误的是（　　）
    A．在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现蓝绿色
    B．在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料
    C．细菌分解尿素后，会使培养基的碱性增强，使得加入的酚红指示剂变红
    D．刚果红可以与纤维素形成红色复合物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案