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    【题目】不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列叙述不正确的是（ ）

    A.乙烯浓度高脱落率不一定高
    B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
    C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的
    D.农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率

    【答案】C
    【解析】分析柱状图可知，乙烯浓度很高时脱落率较低，A正确；图形表明，在一定范围内，随生长素浓度升高，乙烯浓度也升高，推测一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成，B正确；在一定浓度范围内，随生长素浓度升高，乙烯浓度也升高，同时叶片脱落率也升高，表明在一定浓度范围内，生长素和乙烯对叶片脱落的作用可能是相互协同的，C错误；根据图形可知，农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物可以提高乙烯浓度，同时能降低脱落率，D正确。
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物激素的作用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2013年12月1日是笫25个“世界艾滋病日”，其活动主題是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是

    A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物

    B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活

    C．获取大量HIV的方法是将其接种在特定的活细胞中培养

    D．HIV的拟核没有核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中蛋白质的含量变化，图丙表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系，图丁表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。回答下列问题

    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是__________________，进行实验获得图乙结果时，_______(能/不能)利用图甲②区细胞为材料，原因是__________________________。

    （2）图乙中b段产生的原因__________________。

    （3）丙图b至a的生理变化是_______________。有丝分裂过程中不会出现丙图中______所示的情况。

    （4）图丁所示细胞中含有______条染色体，______条姐妹染色单体，______个DNA分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦幼苗受到大风的影响后，植株茎杆出现了倒伏现象(图甲所示)，但一段时问后，弯曲的茎杆又慢慢变得直立(图乙所示)。下列叙述不正确的是（ ）

    A.弯曲的茎杆能直立生长体现了植物茎的背地性
    B.弯曲的茎杆又慢慢变得直立的过程离不开重力的作用
    C.过多施用赤霉素易造成小麦植株倒伏
    D.茎杆从弯曲到直立生长体现了生长素作用的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是化合物，图中X、Y、Z分别为构成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的基本单位。E、F是化合物分布的场所。请回答下列问题：

    （1）图中X、Y、Z分别为_____________、______________、____________。

    （2）图中Ⅰ的中文名称是_________________，E是________________。使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使Ⅱ呈现________色。

    （3）图中A是_________， Z的结构通式为____________________。

    （4）蓝藻中的遗传物质是上图中的___________（填图中标号或字母）。

    （5）若Z的平均相对分子质量为100，通过脱水缩合形成2条肽链,其中肽键的数目为10个，则这2条肽链的相对分子质量为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家萨顿提出“基因位于染色体上”的假说，运用的科学研究方法是:

    A. 统计学的方法 B. 假说—演绎法 C. 类比推理 D. 实验证明

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞三种物质跨膜运输的方式，请据图回答：

    （1）图中A物质是：__________，图中B物质是：_____________。

    （2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[]__________]和[________]。

    （3）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[]_____________________。

    （4）葡萄糖、CO2进入红细胞的方式分别是：_________、____。

    （5）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬．这体现了细胞膜具有

    _________的结构特点。

    （6）污水处理过程中可以利用细胞膜的______________________特点，将金属离子和水分开。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验，结果统计如下表所示

    下列对该实验结果的分析中，错误的是（ ）
    A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
    B.赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响
    C.乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用
    D.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 氨基酸排列顺序 B. 氨基酸种类

    C. 空间结构 D多肽链数目

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