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    如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线，下列分析不正确的是（　　）
    A、干重相等的可溶性糖和脂肪，所贮存的能量大致相同
    B、种子发育过程中，可溶性糖更多地转变为脂肪，种子需要的N元素不会增加
    C、种子发育过程中，可溶性糖更多地转变为脂肪，更有利于能量的储存
    D、种子萌发过程中，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的主要能源物质
    考点：糖类的种类和作用的综合,脂质在生命活动中的作用
    专题：
    分析：油菜种子在发育过程中，可溶性糖的含量下降脂肪含量上升，可溶性糖转变成脂肪，糖和脂肪的组成元素都是C H O，所以这种转化不会改变种子对N元素的需求；由于糖类是主要的能源物质，油菜种子在萌发过程中，脂肪酶活性增强，脂肪转变成可溶性糖，为种子萌发过程提供能源物质．
    解答： 解：A、脂肪是细胞内良好的储能物质，质量相等的可溶性糖和脂肪，脂肪的含H量高于糖，在有氧呼吸时，氢和氧气结合生成水，释放大量能量，所以脂肪贮存的能量多于糖储存的能量，A错误；
    B、由图看出，种子在发育过程中，可溶性糖转变成脂肪，但是这种转变不需N元素，所以种子需要的N不会增加，B正确；
    C、脂肪是良好的储能物质，种子发育过程中，可溶性糖更多地转变为脂肪，更有利于能量的储存，C正确；
    D、由于糖类是主要的能源物质，因此在种子萌发过程中，脂肪转变为可溶性糖，D正确．
    故选：A．
    点评：本题的知识点是糖类、脂肪的作用，糖类，脂肪在种子发育和萌发过程中的变化，糖类、脂肪的组成元素，酶的作用，对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题．
    （1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有
     
    层次．
    （2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是
     
    ．
    （3）上述生物可以归类为植物的是
     
    ，你判断的依据是
     
    ；可以归类为动物的是
     
     
    ，你判断的依据是
     
    ．有人认为眼虫是植物，你推测可能的理由是
     
    ；从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看，你推测眼虫在生物进化上具有的地位为
     
    ．
    （4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有
     
    性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有
     
    性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某人一个以肌肉为效应器的反射弧（非条件反射）中，如果脊髓神经中枢受到严重损伤（其他部位正常），当刺激感受器时，正确的叙述是（　　）
    A、感受器不能产生兴奋
    B、神经纤维不能传导兴奋
    C、肌肉无收缩反应
    D、肌肉有收缩反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究生物某性状的遗传方式，已完成的一组杂交过程如图，则试验的另一组应该为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞全能性的表述不正确的有（　　）
    A、没有离体的成熟植物细胞也能表现出全能性
    B、动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
    C、单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
    D、花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是（　　）
    ①洋葱根尖成熟区表皮细胞 ②蛙成熟的红细胞  ③小鼠胰腺腺泡细胞　④乳酸菌细胞　  ⑤酵母菌细胞．
    A、①②B、③④C、③②D、⑤④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法．图中两对相对性状独立遗传，高蔓（A）、感病（B）是显性性状．据图分析回答：

    （1）过程①表示的育种方式是
     
    ，F1自交获得的F2中，高蔓抗病植株中纯合体占
     
    ．
    （2）过程②表示的育种方式是
     
    ，可以取任一植株的适宜花药作为培养材料，培养得到的单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，使染色体数目加倍，获得的二倍体植株的基因型分别是
     
    ．该育种方法的优点是
     
    ．
    （3）过程③表示的育种方式是
     
    ，叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的
     
    性．
    （4）过程④表示的育种方式是
     
    ，该育种方法利用的原理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某青年男子李某在暑期外出旅游，一日天气炎热，李某就连续不断地以纯净水解渴．后来他出现四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降等症状，接着就不省人事．经医生检查认为，李某昏迷是因为“过量饮水”，患了“脱水低钠症”，俗称“水中毒”．请根据有关生物知识判断下列说法中正确的是（　　）
    A、该医生的检查结果是错误的
    B、李某细胞内液的渗透压上升
    C、李某细胞外液的渗透压上升
    D、李某昏迷的内环境因素是水盐平衡被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
    （1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
    部位激素的相对浓度
    生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸
    茎尖+++++++++-
    幼叶++++++--
    伸长茎++++--
    侧  芽++--
    成熟叶++-+++
    根++--
    根  尖++---
    +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无
    （1）①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是
     
    ．
    ②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进
     
    ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进
     
    而促进生长．
    （2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
    ③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过
     
    来证明．
    ④实验步骤：
    第一步：选取
     
    叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．
    第二步：
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    ⑤实验结果预测：
     
    ．
    ⑥实验结论：
     
    ．

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