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7.病毒没有细胞结构,但只有依赖活细胞才能生活,所以最基本的生命系统是指(  )
A.病毒B.细胞C.组织D.生态系统

分析 现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的,地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物,原始的单细胞生物经过漫长的进化过程,演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落.所以生命系统的结构层次中最小的是细胞.

解答 解:生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞.
故选:B.

点评 本题考查生命系统知识,考查学生识记基础知识的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,下列说法错误的是(  ) 
A.自噬体可能发生(来源)于内质网,由4层磷脂分子构成
B.自噬作用清除受损细胞器,维持细胞内部环境的稳态
C.自噬体将水解产物排出体外,以避免诱导细胞癌变
D.溶酶体具有识别功能,并参与细胞衰老和凋亡过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.甲型H7N9流感病毒是由人流感病毒、猪流感病毒和禽流感病毒综合变异而来.下列关于甲型H7N9流感病毒的说法正确的是(  )
A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物
B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内才能存活
C.在人工配置的富含有机物的培养基上就可以培养
D.可以通过细胞分裂的方式繁殖后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在下列实验中,试剂使用正确的是(  )
A.体验制备细胞膜的实验中,先用蒸馏水稀释血液获得稀释的红细胞
B.用高倍镜观察叶绿体时,要先用健那绿染液将其染成蓝绿色
C.观察DNA和RNA分布实验中,使用0.9%NaCl处理细胞可改变细胞膜的通透性
D.观察DNA和RNA分布实验中,使用8%HCl处理细胞有利于DNA与甲基绿结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.以下是科学家用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答问题:

(1)精细胞需要变形后形成精子,在变形的过程中线粒体将退化成线粒体鞘,为精子尾部运动提供能量.卵子发生开始的时间是胎儿期或性别分化后.
(2)精子与卵子在输卵管相遇进行受精作用(填场所),防止多精入卵的两道屏障分别是透明带反应和卵细胞膜反应.
(3)图中a代表体外受精,a操作之前,精子必须获能,而卵母细胞必须培养至MⅡ中期.
(4)a过程获得的受精卵要在体外进行早期胚胎培养,其培养液成分除一些无机盐和有机盐类以外,还需添加氨基酸、核苷酸、维生素、激素、血清等物质(写不全不得分).图中用到的激素是促性腺激素,目的是超数排卵.
(5)c操作的名称是胚胎分割,c操作应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割,c操作时应注意将囊胚均等分割.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象,通过自由扩散、协助扩散、主动运输方式进出细胞依次是(  )
①甘油进入人的小肠上皮细胞  ②K+进入人的红细胞  ③葡萄糖进入人的红胞.
A.①②③B.②③①C.①③②D.③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2.该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的.苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)半胱氨酸(C3H7O2NS),下列有关该多肽的叙述,不正确的是(  )
A.该多肽水解后可能产生3种氨基酸
B.该多肽中至少含有一个氨基和一个羧基
C.该多肽叫三肽化合物
D.该多肽形成过程中相对分子质量减少了54

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机.如图是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:

(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和胚胎移植.
(2)成熟的精子必须经过获能过程才具有受精能力.受精作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂.受精作用的标志是在透明带间发现两个第二极体,受精作用完成的标志是雌原核和雄原核的融合.
(3)科学家将人的α-抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶,其原因是克隆牛G的乳腺细胞中含有人的α-抗胰蛋白酶基因,并进行了表达.
(4)克隆牛G的性别是雌性,试管牛E的性别是雌性或雄性.
(5)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射激素,其目的是使母牛B和母牛D同期发情,以便将胚胎移至母牛D的子宫内.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生长素对促进植物生长的作用,往往具有双重性.如图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是(  )
A.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素浓度一定小于b
B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的生长素浓度一定大于c
C.b~a与a~c浓度相同,促进生长的速度不同
D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不会相同

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