A、若M表示能量值,a~d表示四种具有捕食关系的生物,则这四种生物构成的食物链是a→c→d→b |
B、若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从弃耕的农田演替成森林的顺序依次为a→c→d→b |
C、若M表示物种多样性,a~d表示四个不同的生态系统,则b的抵抗力稳定性最强 |
D、若M表示种群密度,则a~d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 |
B、生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性 |
C、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网 |
D、种群是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物个体的集合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、12和36 | B、16和48 |
C、8和24 | D、6和24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、18~25℃,30~35℃,15~18℃ |
B、20~35℃,35~45℃,18~25℃ |
C、10~15℃,15~20℃15~18℃ |
D、10~15℃,30~35℃,18~25℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
B、DNA复制和转录过程都发生DNA分子的解旋 |
C、DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板 |
D、DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 |
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