A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③⑥ |
分析 1、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.
2、参与内环境稳态的系统:
(1)直接参与物质交换的系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统.
(2)起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节).
解答 解:内环境稳态中直接参与物质交换的系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统,间接起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节).
故选:A.
点评 本题考查内环境稳态调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不耐寒的个体被自然淘汰 | |
B. | 耐寒的个体得以生存并繁衍 | |
C. | 白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境 | |
D. | 这是一个自然选择的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | d指细胞核,因其有核孔使其具有全透性 | |
B. | c指细胞膜,其与细胞间信息交流有关 | |
C. | e指细胞器 | |
D. | h在红细胞中较少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成MERS-CoV的元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等 | |
B. | MERS-CoV结构简单,属于生命系统中最基本的结构层次 | |
C. | 实验室中,可在人工配置的培养基中培养MERS-CoV | |
D. | MERS-CoV不具有细胞结构,但其生命活动也离不开细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2、4、8和2、4、4 | B. | 2、5、8和1、4、4 | C. | 1、4、4和1、4、4 | D. | 2、5、8和2、5、8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 离心沉淀的血细胞中加水是为了提取DNA | |
B. | 氯化钠溶液的物质的量浓度为2mol/L时,DNA溶解 | |
C. | 向溶解DNA的烧杯中加蒸馏水是漂洗DNA | |
D. | 离心后除去血液中的上清液是为了除去杂质 |
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