A. | ②④⑤ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③ |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:①细胞分化是正常的生命历程,对生物个体发育具有积极意义,①正确;
②细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物个体发育具有积极意义,②正确;
③细胞坏死是由外界不利因素引起的,对生物个体发育不利,③错误;
④细胞衰老属于正常的生命历程,对生物个体发育具有积极意义,④正确;
⑤细胞癌变是细胞畸形分化的结果,对生物个体的发育不利,⑤错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念及意义;识记细胞凋亡的概念和意义;识记衰老细胞的主要特征和细胞癌变的特征,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中虚线部分的名称是腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 该分子是由3个磷酸分子、1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的 | |
C. | 该分子可水解为1分子ADP和2分子磷酸 | |
D. | 该分子只能在叶绿体、线粒体两种细胞器中产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜下看到的细胞质环流方向与实际流动方向一致 | |
B. | 观察装片时,直接用高倍镜观察,更容易寻找到物像 | |
C. | 把装片往左上方移动,物像在视野中向左上方移动 | |
D. | 使用高倍镜时,可调节粗准焦螺旋,直至物象清晰 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成家兔身体的主要元素是 ( )
A.C、H、O、N、P、Ca
B.C、H、O、S、P、Mg
C.S、P、O、C、H、N
D.N、S、P、Ca、Zn
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春市高一上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体生命起作用
D.所有生物都可以从老细胞中产生
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜--双层膜,把核内物质与细胞质分开 | |
B. | 染色质--主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 | |
C. | 核仁--与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
D. | 核孔--是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞 | B. | 个体 | ||
C. | 既是细胞也是个体 | D. | 种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 吲哚已酸是具有调节作用的蛋白质 | |
B. | 促进根生长的生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长 | |
C. | 某些植物种子成熟后需低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸促进细胞分裂有关 | |
D. | 在太空失重状态下根失去了向地生长的特性,但生长素仍能进行极性运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质 | |
B. | 真核细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体 | |
C. | 真核细胞DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中 | |
D. | 蛋白质是生命活动的主要承担者 |
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