某同学做了一个研究生态系统功能的实验.他在一只透明的玻璃缸内装入适量的水和河泥.水中养了几条小鱼和适量的水藻.然后把缸口密封起来与外界隔绝.制成一个小型人工生态系统.根据上述材料.请分析:(1)要保持该生态系统的稳定性.还应采取的措施是 .(2)缸内的小鱼能较长时间生存的原因是 .(3)水藻生活所需要的矿质养料来自 .(4)绘出玻璃缸内� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某同学做了一个研究生态系统功能的实验，他在一只透明的玻璃缸内装入适量的水和河泥，水中养了几条小鱼和适量的水藻，然后把缸口密封起来与外界隔绝，制成一个小型人工生态系统。根据上述材料，请分析：
(1)要保持该生态系统的稳定性，还应采取的措施是____________________。
(2)缸内的小鱼能较长时间生存的原因是_______________________。
(3)水藻生活所需要的矿质养料来自___________________。
(4)绘出玻璃缸内生态系统的碳循环示意图。

(1)把玻璃缸放在光下，保证该人工生态系统有充足的能量来源
(2)水藻为鱼提供需要的有机物和氧气
(3)河泥中的腐生微生物分解的鱼粪、尿等有机物
(4)如图

练习册系列答案

天天练习王口算题卡口算速算巧算系列答案

育才课堂教学案系列答案

新课标教材同步导练绩优学案系列答案

智慧鸟单元评估卷系列答案

中考必备河南中考试题精选精析卷系列答案

小学英语测试AB卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：河北省冀州中学2010－2011学年高二上学期第三次月考生物试题 题型：071

某同学做了一个研究生态系统功能的实验，他在一只透明的玻璃钢内装入适量的水和河泥，水中养了几条小鱼和适量的水藻，然后把缸口密封起来与外界隔绝，制成一个小型人工生态系统，根据上述材料分析回答：

（1）要保持生态系统的稳定性，还应采取的措施是________

（2）缸内的小鱼能较长时间生存的原因是________

（3）水藻生活所需的矿质养料来自________

（4）绘出玻璃缸内生态系统的碳循环示意图

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年四川省南充高中高三第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

（22分）分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：
Ⅰ．某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m³），结果如下表。

	15W	20W	25W	30W	35W	40W	45W
甲缸	－6	－4	－2	0	+2	+5	+10
乙缸	－10	－10	－10	－10	－10	－10	－10

（1）实验中乙生态缸是用来测定__________________________。
（2）甲生态缸在光照25W时产生的氧气量____________g/m³。
（3）光照

强度至少大于_______W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。
Ⅱ．果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。
（1）欲测定果蝇基因组的DNA序列，应测_____________条染色体上的DNA。
（2）实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过)，另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验：a. 把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养，使其交配并产生足够的后代F₁。b. F₁成熟后观察雌雄果蝇的性状，发现全是灰体长翅。c. F_l雌雄果蝇相互交配产生F₂，观察其性状并记录结果。d. 统计分析F₂的各种表现型及其比例。根据上述材料回答：
①从F_l所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是_______________(细胞质/细胞核)遗传。
②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中，能否通过预测F₂黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
③已知果蝇中，控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中，正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。
④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比，其基因结构特点是____________________。
（3）基因突变大多数对生物有害，甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配，F₁中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是__________________________________________
___________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2010年四川省高三第一次月考（理综）生物部分 题型：综合题

（22分）分析回答下面Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ．某同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m³），结果如下表。

	15W	20W	25W	30W	35W	40W	45W
甲缸	－6	－4	－2	0	+2	+5	+10
乙缸	－10	－10	－10	－10	－10	－10	－10

（1）实验中乙生态缸是用来测定__________________________。

（2）甲生态缸在光照25W时产生的氧气量____________g/m³。

（3）光照强度至少大于_______W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态。

Ⅱ．果蝇(2N=8)常常作为遗传学实验材料。

（1）欲测定果蝇基因组的DNA序列，应测_____________条染色体上的DNA。

（2）实验室某一个小组发现了1只灰体残翅雌果蝇(未交配过)，另一小组发现了1只黑体长翅雄果蝇。两个小组将这2只果蝇进行下述实验：a. 把灰体残翅雌果蝇和黑体长翅雄果蝇放入同一容器中培养，使其交配并产生足够的后代F₁。b. F₁成熟后观察雌雄果蝇的性状，发现全是灰体长翅。c. F_l雌雄果蝇相互交配产生F₂，观察其性状并记录结果。d. 统计分析F₂的各种表现型及其比例。根据上述材料回答：

①从F_l所表现出的性状推断长翅与残翅的遗传方式是_______________(细胞质/细胞核)遗传。

②若已知控制黑体、灰体性状的基因位于细胞核中，能否通过预测F₂黑体、灰体的性状表现来推断控制黑体、灰体的基因是位于常染色体上还是x染色体上?请简要说明理由。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

③已知果蝇中，控制眼色的基因位于X染色体上，控制体色的基因位于常染色体上。在体色和眼色这两对相对性状中，正交与反交产生子代结果不一致的亲本组合性状分别是_________________。

④控制果蝇体色的基因与固氮基因相比，其基因结构特点是____________________。

（3）基因突变大多数对生物有害，甚至导致死亡。在做果蝇实验时发现1只突变型(单基因突变)的雌蝇与1只野生型的雄蝇交配，F₁中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2∶1。产生这种现象的原因是__________________________________________

___________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：0103 月考题 题型：填空题

(1)要保持生态系统的稳定性，还应采取的措施是_________________________。
(2)缸内的小鱼能较长时间生存的原因是_______________________。
(3)水藻生活所需的矿质养料来自___________________________________。
(4)绘出玻璃缸内生态系统的碳循环示意图_______________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学