A、①③ | B、②③④⑤ |
C、④⑤ | D、③④⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有细胞都能进行有丝分裂 |
B、所有细胞分裂都要进行DNA复制 |
C、所有子细胞的遗传信息都一样 |
D、所有细胞分裂过程中都形成纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
F1代性状 | 紫茎 | 绿色茎 | 缺刻叶 | 马铃薯叶 |
数量(个) | 495 | 502 | 753 | 251 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、①②④ |
C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | 促甲状腺激素 | 垂体细胞 | 促进垂体细胞合成与分泌甲状腺激素 |
B | 甲状腺激素 | 神经细胞 | 提高神经系统兴奋性 |
C | 促性腺激素释放激素 | 卵巢细胞 | 直接促进雌性激素的合成 |
D | 胰岛素 | 肝细胞 | 促进肝糖原的分解 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、允许某特定种类微生物生长,抑制和阻止其他微生物生长的是鉴别培养基 |
B、制备MS培养基制备母液时,不同营养成分配制比例有所不同 |
C、植物无土栽培和组织培养的培养基不论是化学成分,还是物理状态都不相同 |
D、感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、①④⑤ |
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