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【题目】一分子 ATP中,含有磷酸基团和特殊的化学键的数目分别是(

A.3 2B.2 3

C.2 2D.2 1

【答案】A

【解析】

ATP 的结构简式是 A-PPP,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATPADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。

ATP 的结构简式是 A-PPP,故一分子 ATP中,含有3个磷酸基团和2个高能磷酸键,A正确。

故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小王分别从以下四种土壤环境取样探究土壤动物丰富度。推测土壤动物丰富度最高的样品来自( )
A.菜园地
B.荒山黄土地
C.建筑工地
D.动运场的沙池

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量.下列叙述错误的是(  )

A. 图中鹰属于次级和三级消费者,占有两个营养级

B. 在能量流动的过程中,存在着信息传递

C. Q与(Q1+Q2+Q3)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量

D. 保护鹰和食虫鸟,利于人从生态系统中获得更多的能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来.请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是()

A. 鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化

B. T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利

C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利

D. 在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列叙述错误的是

A. 该细胞含有4条染色单体、2个染色体组

B. 该细胞发生过染色体结构变异,此细胞经分裂后形成4种精子或1种卵细胞

C. 等位基因A与a的分离既可以发生在减数第一次分裂,也可 以发生在减数第二次分裂

D. 若减数第一次分裂发生差错,减数分裂结束后可能产生基因型为AABb的子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】谷氨酸脱羧酶能专一催化谷氨酸分解成γ﹣氨基丁酸和CO2。某科研小组在谷氨酸起始浓度为10mmolL1、最适温度、最适pH等条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图。下列叙述正确的是

图甲:产物CO2浓度随时间变化曲线图(注:酶浓度固定)

图乙:酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注:反应物足量)

A.图甲中CO2浓度增加到一定值后不再增加的原因是酶失去活性

B.若将图甲中的反应温度降低10℃,反应结束后CO2的最终浓度变小

C.图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大,底物与酶接触的机会变大

D.图乙中,随酶浓度增加,酶的活性不断增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化,其中①~⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

种群

同化能量

1.1×108

2×107

1.4×109

9×107

3.4×106

(1)写出该生态系统中的食物网。 ___________________________________________

(2)种群乙是该生态系统中的第_____营养级。若甲的数量减少,戊的数量_____(会或不会)发生明显变化。

(3)图1中________(填数字)= 2×107,C表示的能量是_____________________

(4)图2中____________点的种群年龄组成是衰退型。

(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于_______信息,说明______________离不开信息传递。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物中,种间关系属于竞争的是( )
A.玉米和杂草
B.狼和羊
C.青蛙和昆虫
D.豆科植物和根瘤菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某家系中甲、乙两种单基因遗传病的系谱图,控制这两种病的基因独立遗传,且1号个体不携带乙病致病基因。据图分析,下列叙述错误的是( )

A. 调查甲病的发病率应在人群中随机调查

B. 甲病的遗传方式是常染色体显性遗传

C. 6号个体与7号个体所生孩子患病的概率为1/8

D. 4号个体与8号个体的基因型相同的概率为1/6

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