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7.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.“生物导弹”是指单克隆抗体
B.动物细胞培养时通常在培养液中添加一定量的抗生素
C.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可以提高克隆动物的成功率
D.动物细胞培养技术可以应用于检测有毒物质,判断物质毒性

分析 单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体.
生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)

解答 解:A、“生物导弹”就是在单克隆抗体上连接抗癌药物,像导弹一样将药物定向带到癌细胞所在部位将癌细胞消灭掉而不影响正常细胞,A错误;
B、动物细胞培养时通常在培养液中添加一定量的抗生素,从而达到灭菌的目的,B正确;
C、选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可以提高克隆动物的成功率,C正确;
D、动物细胞培养技术可以应用于检测有毒物质,判断物质毒性,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了细胞工程的有关知识,要求考生能够识记生物导弹的组成,识记动物细胞培养的条件,掌握动物细胞培养的应用方面的知识,再结合各选项准确判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图甲是某草原生态系统的食物网结构图,请据图回答一下问题:

(1)生态系统组成成分未在图甲中体现的有非生物的物质和能量、分解者.
(2)用标志重捕法调查鼠种群密度时,在2hm2范围内,第一 次捕获40只鼠,全部标记,第二次捕获30只鼠,其中有标记的是15只,则该鼠的种群密度是40只/hm2
(3)若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$,从理论上分析,改变取食比例后,蛇体重增加1kg,人能比原来多增重4.5kg(能量传递效率按10%计算)
(4)给牧草施加32P标记的复合肥后,检测32P在食草昆虫和蟾蜍体内的放射性强度,结果见图乙.图中曲线Ⅱ表示蟾蜍体内的放射性强度.若实验再增加对蛇体内放射性强度的检测,则其达到最高峰时的强度应高于(填“高于”或“低于”)曲线Ⅱ的峰值.
(5)科学家通过研究种间捕食关系,构建了“捕食者-猎物”模型,如图丙所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势),仅从该模型分析,图中最可能代表猎物K值得数据为N2,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示草原上某野兔种群数量的变化(N1表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量).请分析回答相关问题.

(1)图中0→T2时段内野兔的出生率大于(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是空间和资源充裕、气候适宜,没有敌害等.
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是c.在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量将在K2~K3之间.
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果偏高(“偏高”或“偏低”):对捕获的野兔进行性别比例调查,发现部分雌兔由于某种原因死亡,导致雌雄比例约变为0.5时,该比例不利(“有利”或“不利”)于种群增长.
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于次生演替.演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对阳光的竞争能力不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和Hbs.只有纯合子(HbsHbs)患镰刀型贫血症,患者大多于幼年期死亡.只含一个致癌基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症,并对疟疾具有较强的抵抗力.以下说法不正确的是(  )
A.该病可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症患者的红细胞进行检测
B.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
C.该致病基因的出现的根本原因是基因突变
D.非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后,Hbs基因频率会上升

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2.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是(  )
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.大肠杆菌的纯化培养可分为制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段进行
C.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
D.接种前需对裴炎及、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述不正确的是(  )
A.将酵母菌培养在含放射性标记的尿嘧啶核糖核苷酸的环境中,一段时间后放射性出现在细胞核和细胞质中
B.可以用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态、结构
C.相比于运动员,一个肥胖且不爱运动的人,胰岛B细胞的内质网与高尔基体联系更紧密
D.效应T细胞会在一定情况下激活自身细胞的溶酶体,启动凋亡机制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.据如图判断,有关叙述正确的是(  )
A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1相同
B.乙中含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C.丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成
D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.酶通过提供化学反应的活化能,加快生化反应速度
B.酶具有催化功能的原因是能降低化学反应的活化能
C.低温处理胰蛋白酶不影响它的活性和酶促反应速度
D.脂肪酶在细胞内有专一性,在细胞外没有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是(  )
A.构建基因文库时不需要载体B.都是环状DNA分子
C.只来自于原核细胞D.有一至多个限制酶切割位点

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