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在其他条件适宜的情况下,测定光照强度对植物光合作用速率的影响。图甲表示实验装置,图乙表示实验结果。请据图回答以下问题:

(1)温度和CO2浓度是该实验的_________变量,图甲A中加入的是适宜浓度的培养液,则B中加入的最可能是_________________________________。
(2)若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高,然后立即放置于强度为_______klx的光照下1 h,U型管的C、D两管内有色液体液面依然等高,该条件下细胞内合成ATP的场所有__________。
(3)图乙中光照强度为4 klx时,每100cm2叶片每小时产生氧气__________mg。
(4)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在光照强度为6 klx时测定叶片光合作用的强度,测定结果如图丙所示。若降低光照强度为4 klx时,重新测定,短时间内叶绿体基质中的C5浓度_________(填“升高”、“减小”或“不变”),曲线中b点应向__________(填“左”或“右”)移动。

⑴无关(1分) 适宜浓度的碳酸氢钠(或NaHCO3或CO2缓冲液)(1分)
⑵2(1分) 细胞质基质、线粒体、叶绿体(2分)
⑶12(2分)
⑷减小(1分) 左(1分)

解析试题分析:⑴根据题意,图甲实验测定的是光照强度对植物光合作用速率的影响,单一变量是光照强度,其它因素(如温度和CO2浓度)都属于无关变量;为确保植物光合作用的进行,密闭装置中需提供充足的CO2,所以B中加入的最可能是适宜浓度的碳酸氢钠(或NaHCO3或CO2缓冲液)。
⑵因为甲是一个密闭装置,由于B中加入的是适宜浓度的NaHCO3或CO2缓冲液,所以影响U型管的C、D两管内有色液体液面高度变化的因素是O2含量。故当光合速率=呼吸速率(图乙中光照强度为2klx)时,装置甲中O2含量不再变化,U型管的C、D两管内有色液体液面依然等高;该条件下植物光合作用和呼吸作用同时进行,所以合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。
⑶图乙表示净光合速率,呼吸速率是光照强度为0 klx时O2的消耗量即6mg,光照强度为4 klx时,每100cm2叶片每小时释放的氧气量为6mg, 每100cm2叶片每小时产生氧气量=净光合速率+呼吸速率=6+6=12mg。
⑷当光照强度降低时,主要影响光反应过程,导致光反应产物减少,使C5化合物不能继续合成,但暗反应仍继续进行,CO2的固定继续进行,最终导致C5浓度减小;图丙中b点为CO2饱合点,故此时降低光照强度,将会使光合作用下降,所以CO2饱合点也随之下降。
考点:本题考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理做出合理判断并得出正确结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示下丘脑与垂体的两种功能联系 方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系 统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系 统。(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方 式),据图回答相关问题:

(1) 腺垂体和神经垂体分别对应图中_______
(2) 当人体缺水时,_______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿 轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经_______方式释放到神经垂体中,通过细胞间_______ (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于_______细胞,促进其_______
(3) 当身体的_______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。下丘脑就会分泌_______激素,该激素经图中_______运输到垂体,促使垂体分泌   _______该激素随血液运输到_______,促进_______的合成分泌,并促进机体产热。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基成功筛选到能高效降解化合物A的细菌。实验的主要步骤如下图所示,请分析回答:

(1)培养基中加入化合物A的目的是筛选       ,这种培养基属于       培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的       。实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是       
(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量       的培养基,接入新的培养液中连续培养,使“目的菌”的数量        。
(4)转为固体培养时,常采用       的方法接种,获得单菌落后继续筛选。
(5)若研究“目的菌”的群体生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用       的方法进行计数。若以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为       个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行       处理后,才能倒掉。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:

(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过 ________进入细胞核,表明这种转运具有 ________ 性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是 ________具有疏水性和 ________具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有____。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的 _______,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有_______存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是 ________(填序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③  心肌细胞 ④口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

盐胁迫下,植物内源激素的含量会发生变化,从而调控植物的一系列生理和生化反应。ABA被认为是植物感知逆境的信息物质,在盐胁迫条件下,抗盐性强的植物ABA含量较稳定;而一些植物激素(如赤霉素GA3)可提高植物抗盐性,抵消盐分胁迫,促进植物生长。研究人员对我国的盐生植物(广布种——红砂、特有种——长叶红砂)进行了相关研究。请回答下列问题:
(1)研究人员在位于东阿拉善——西鄂尔多斯(106°35'107°25' E,39°20' 40°15' N)地区,选取了4块有代表性的样地,在每块样地中以_______法设置50 m × 50 m区域3个,并在其中_______采集足量的生理状态相似的红砂和长叶红砂的叶片液氮保存,用以测定植物内源激素含量,同时采集根系附近土壤。
(2)植物内源激素(脱落酸ABA、生长素IAA、细胞分裂素ZR、赤霉素GA3)含量的测定采用酶联免疫吸附法。该方法最终的检测原理为:激素的浓度与其显色后溶液的吸光值成正比。此检测技术与泡菜亚硝酸盐含量测定类似,称为_______法。操作过程如下:
①、制备各激素的_______溶液并进行显色,测定吸光值并绘制标准曲线;
②、萃取红砂和长叶红砂叶片中的植物内源激素,制备待测液;
③、待测液显色后,测定_______,并通过标准曲线计算得出待测液中激素的浓度。
(3)获得各样地植物材料的ABA含量如图1,并计算(IAA+ZR+GA3)/ABA的比值,绘制如图2。

(4)根系附近土壤pH、含水量、盐分含 量的测定结果显示,pH:四块样地均为8.5左右;含盐量:4号样地(非盐渍化土)<1、2号样地(盐渍化土)<3号样地(重盐土);含水量:4号样地<3号样地<2号样地<1号样地。
(5)结果分析:
①、植物内源激素是一类重要的具有_______作用的物质,与植物的生长发育、抗逆性息息相关。根据图1推测,两种植物中_______的抗盐性更强。
②、根据根系附近土壤相关性质的测定结果,图2样地1和2中的红砂的(IAA+ZR+GA3)/ABA比值有显著性差异的原因可能是_______所致。
③、计算长叶红砂在各样地的IAA/ABA、GA3/ABA比值,均表现类似图2所示的(IAA+ZR+GA3)/ABA的结果。在样地3该比值最低,说明_______。
④、通过①、③的分析,广布种红砂生态适应性强于特有种长叶红砂的原因之一是_______的结果。
⑤、从进化的角度看,长叶红砂在盐渍化土壤环境下经过长期的_______已经进化出相应的内在适应机制,但该机制却不适用于_______土壤环境。

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当植物组织受到不良条件(如低温或高温)的影响时,细胞的结构会遭到损伤而使膜的通透性增加,结果细胞内含物会不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大。电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,空气中的CO2溶解于蒸馏水中、各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),透性变化愈大,表示受伤愈重。
①实验材料:生长状况一致的小麦幼苗若干
②仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。
③实验步骤
第一步:取长势相同的小麦幼苗60株,去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次;
第二步:取6只烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3、4、5、6号;
第三步:将60株小麦幼苗均分成3组,每组20株,分别置于1、2、3号烧杯中,4、5、6号烧杯的处理措施是                                                     
第四步:1、4号烧杯置于冰水中;                                    
第五步:40分钟后取出,去除烧杯中的幼苗。将烧杯放置一段时间后, 用电导仪测量溶液的电导度,并记录实验结果。
请回答:
⑴第一步去除残留组织,用蒸馏水反复冲洗三次的目的是                          
⑵请补充上述的实验步骤:
第三步:                                                    
第四步:1、4号烧杯置于冰水中;                                             
⑶该实验的实验目的是:                                                      
⑷实验的因变量是                       
⑸空气中的CO2溶解于蒸馏水中,会带来实验误差。在实验的设计中,为了校正这种因素带来的误差,本实验采取的措施是:                            

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如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2·a)。请回答下列问题:

(1)图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为___________。若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是__________。
(2)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以__________的形式进行。
(3)C和D生物的数量动态变化说明           是生态系统自我调节能力的基础。
(4)利用性外激素类似物可以防治害虫,说明生物种群的繁衍离不开            。防治害虫体现了研究能量流动可以帮助人们合理调整生态系统中的___          ,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(5)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,体现了生态工程的    原理。
(6)用图中有关字母写出该生态系统的营养结构简图:                         

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下图甲所示为某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现了如下图乙、丙所示细胞。请分析回答问题:

(1)丙细胞的名称是     ,其分裂产生的配子的基因组成可能为            
(2)正常情况下,乙细胞?处的基因应为    ,丙细胞中出现基因A和a的原因可能是      
(3)若甲细胞每个DNA分子均由3H标记,现将甲细胞置于不含3H的普通培养液中进行一次过程①所示的细胞分裂,则一个子细胞中含3H的染色体有   条。
(4)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如丁图所示,在基因1-8中,有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最可能是   
(5)丁图所示细胞类型中功能最为相似的是   ,判断依据是                

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是(     )

 
比较项目
原核细胞
真核细胞
A
遗传物质
拟核为DNA;细胞质为RNA
细胞核和细胞质均为DNA
B
遗传规律
遵循孟德尔遗传规律
遵循孟德尔遗传规律
C
遗传信息表达
转录和翻译可以同时同地点进行
转录在细胞核中,翻译在细胞质中
D
变异类型
基因突变和染色体变异
基因突变、基因重组、染色体变异

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