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    （2014?陕西一模）下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）

    A.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传的基本定律

    B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

    C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子

    D.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

     

    C

    【解析】

    试题分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质．原核生物只能进行二分裂生殖．

    【解析】
    A、酵母菌不是细菌，是真菌；酵母菌进行出芽生殖，乳酸菌进行二分裂；两者都不遵循遗传定律，故A错误；

    B、乳酸菌只能进行无氧呼吸，故B错误；

    C、乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，没有成形的细胞核，但都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子，故C正确；

    D、硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，属于自养型生物；乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，只有核糖体一种细胞器，不含内质网，故D错误．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    A.光能自养生物、异养厌氧生物 B.异养厌氧生物、光能自养生物

    C.化能自养生物、异养需氧生物 D.异养需氧生物、化能自养生物

     

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    B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念

    C.现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变

    D.拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的

     

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    （2012?淮北一模）下列关于生物科学发展的相关实验，叙述正确的是（ ）

    A.罗伯特森根据电镜下观察到细胞膜的暗一亮一暗结构，建立了细胞膜流动镶嵌模型

    B.用18O标记H20，可以直接证明光合作用中产生的O2全部来自于H2O

    C.科学家用一定浓度的生长素处理某植物，发现促进芽的生长，抑制根的生长，证明了生长素作用具有两重性

    D.现代分子生物学技术利用荧光标记显示基因在染色体上的位置

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?浙江模拟）与绵羊体细胞相比，菠菜叶肉细胞中特有的细胞结构是（ ）

    A.细胞膜 B.核糖体 C.高尔基体 D.叶绿体

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2015?安徽一模）如图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（ ）

    A.A、B细胞能进行有氧呼吸，C细胞只能进行无氧呼吸

    B.三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNA

    C.三种细胞中都具有DAN和RNA

    D.A细胞有细胞壁，而B、C细胞没有细胞壁

     

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    科目：高中生物 来源：[同步]2014年中图版高中生物高二选修一5.1 植物快速繁殖技术（解析版） 题型：综合题

    (14分)如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图回答下面的问题。

    (1)把组织培养的过程按正确顺序排列________(以字母和箭头表示)。

    (2)实验前试管和培养基应经________处理。

    (3)培养基中除加入各种营养物质外，还应加入________、________等植物激素。

    (4)图D上的细胞团是________。

    (5)从理论上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是________的表现。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省宁波市高三第一次考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组研究X、Y、Z三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如下图。相关判断合理的是

    A．X浓度生长素抑制杨树侧芽生长

    B．Y浓度生长素可促进杨树侧芽细胞分裂

    C．Z浓度是杨树侧芽生长的最适浓度

    D．三种浓度的大小关系应为：Y<Z<X

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命系统结构层次的说法正确的是

    A.细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

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    C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系

    D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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