【题目】甲图表示生物体中两个重要的细胞代谢过程模拟图，乙图表示线粒体中某种酶活性随温度和pH变化的曲线图，请据图回答：
（1）甲图中物质2是________________，4→3过程所需的条件是__________________。
（2）甲图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示不同的生理过程，能产生ATP的过程有______________；在Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ过程中，若Ⅳ、Ⅴ过程不能完成时，写出C（碳元素）的流动途径____________。
（3）乙图中，在0℃左右A点不与横轴相交的原因是___________________________。
（4）乙图中，在探究pH对酶活性的影响实验中，无关变量是________________________。
【答案】 [H]或NADH 酶和能量 Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ C6H12O6→丙酮酸→酒精和二氧化碳 在0℃左右酶的活性很低，但没有失活（在0℃左右低温没有改变酶的空间结构，只是酶暂时失活。） 温度、底物浓度、酶的数量或浓度等
【解析】本题考查的知识点有光合作用和呼吸作用的过程、影响酶活性的因素等，意在考查考生能运用所学知识，通过比较、分析对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断。
（1）甲图中物质2是光合作用光反应阶段水的光解产生的，用于暗反应阶段，故物质2是[H]；甲图中4→3过程表示ATP的合成，需要酶和能量。
（2）甲图Ⅰ表示光合作用的光反应，生成[H]和ATP、Ⅱ表示光合作用的暗反应，消耗ATP不产生ATP、Ⅲ表示有氧呼吸第一阶段有ATP生成、Ⅳ表示有氧呼吸第三阶段有ATP生成、Ⅴ表示有氧呼吸第二阶段有ATP生成；在Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ过程中，当Ⅳ、Ⅴ（即有氧呼吸的第三、二阶段）过程不能完成，说明细胞只进行无氧呼吸，葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，在酶的作用下，在细胞质基质中被继续分解成酒精和二氧化碳。
（3）乙图中A点表示低温时酶促反应速率，因为在0℃左右时酶的活性很低，但只是酶的活性受到抑制并没有失活，故酶促反应速率不为0，即A点不与横轴相交。
（4）在探究pH对酶活性的影响实验中，自变量是不同的pH值，而影响酶促反应速率的其它因素是无关变量，如温度、底物浓度、酶的数量或浓度等。
[点睛]：本题解题关键是1.对光合作用和有氧呼吸过程的物质变化、能量变化及发生场所的识记；2.对题图内容的解析：根据光合作用和有氧呼吸的知识点分析图甲中各阶段的物质变化和能量变化；分析图乙时要遵循单一变量原则，找出自变量和因变量，根据曲线变化趋势，理解低温使酶活性受到抑制，而高温、强酸、强碱会使酶失活。
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假期作业暑假成长乐园新疆青少年出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是( )
A. 若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性
B. 若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同
C. ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物
D. 若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆花有腋生和顶生两种，受一对遗传因子B、b控制，下列是几组杂交实验结果。根据以上实验结果，分析回答下列问题：
（1）豌豆花腋生和顶生是一对________性状，_______为显性。
（2）组合二亲本的遗传因子组成是____________。
（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占__________。（以百分号的形式填写）
（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，在遗传学上称为_______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光路信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
（1）光暗信号调节的反射弧中，效应器是_______________，图中去甲肾上腺激素释放的过程中伴随着_______________信号到_______________信号的转变。
（2）褪黑素通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于_______________调节，在HPG轴中，促性激素释放激素（GnRH）运输到_______________，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素）；LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。
（3）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会_______________,原因是____________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细菌的说法正确的是 （ ）
A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B. 肉眼可见的一个菌落是由多种细菌大量繁殖而成
C. NH4HCO3既可以作为自养型细菌的碳源又可以作为氨源
D. 专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A. 白：粉：红 40：19：5B. 白：粉：红，3：12：1
C. 白：粉：红，4：9：3D. 白：粉：红，6：9：1
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图中AF表示某基因型为AaBb的高等动物某一器官内的细胞分裂图像，G表示某分裂过程中细胞核内染色体数目变化曲线。据图回答问题：
（1）细胞图像B所代表的细胞名称和分裂时期分别是__________、__________。
（2）经图中D→E→F过程形成的子细胞基因型为_________。
（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型：_____________。
（4）图中AE细胞中不含同源染色体的是_____________。
（5）图中D细胞在分裂产生配子时，a和a的分离发生在图G中的_________用数字表示)阶段。
（6）图G中3处变化发生的原因是_________________________。
（7）卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的_________（物质名称）有关。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. ①上通常可以相继结合多个②
B. ①上面的碱基可以和③上的密码子配对
C. 此过程有水生成，主要发生在细胞核中
D. ④形成后就进入高尔基体加工，然后分泌出细胞
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