孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中正确的是
A、在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
B、所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C、为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D、先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 睾丸细胞分泌的雄性激素具有催化和调节功能 | |
B. | 浆细胞释放的抗体能与各种抗原形成抗原一抗体复合物 | |
C. | 神经细胞释放的神经递质能使下一神经元兴奋 | |
D. | T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞的增殖和分化 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
种群的自然增长呈“s”型曲线,假设某动物种群的K值为100, M表示种群数量,据表分析正确的是( )
曲线上的点 | M | (K-M) / K |
A1 | 10 | 0.90 |
A2 | 25 | 0.75 |
A3 | 50 | 0.50 |
A4 | 75 | 0.25 |
A5 | 100 | 0 |
A.环境阻力对种群增长的影响出现在A2之后
B.(K-M)/K中的值为0.5时,种群的增长速率最快
C.渔民捕鱼应在鱼的数量达到A3点时进行
D.该种群达到K值后,若该动物的性成熟推迟,则该种群的年龄组成变为增长型
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见下图),有关做法不恰当的是( )
A.把果酒传统发酵中,不需人工添加酵母菌菌种
B.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验
C.发酵一段时间后关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟
D.制作果酒的过程中,将时间控制在10~12d左右
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是( )
A、F2中有9种基因型,4种表现型
B、F2中普通叶与枫形叶之比为3:1
C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8
D、F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下图为某种单基因遗传病的家族系图,Ⅲ-11和Ⅲ-12基因型不同的可能性为( )
A、1/9 B、2/9 C、4/9 D、5/9
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
时间 调查项目 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 |
叶面积指数 | 2.48 | 6.61 | 11.28 | 17.76 |
光能截获率% | 20.3 | 42.3 | 88.9 | 95.9 |
总初级生产量(t/hm2•a-1) | 17.43 | 55.50 | 116.61 | 150.81 |
净初级生产量(t/hm2•a-1) | 1.50 | 14.52 | 23.88 | 26.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素是甲型腺体的分泌物 | |
B. | 雄性激素由乙型腺体分泌且在睾丸中起作用 | |
C. | 若甲型腺体为胰岛,则其中的分泌细胞为胰岛B细胞 | |
D. | 促胰液素是由乙型腺体分泌到小肠腔内,再经由血液循环到达胰腺发挥作用的 |
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