练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】定义：在特定条件下，细胞内所有转录产物的集合称为转录组(Transcriptome)。由此可知，以下关于转录组的描述中正确的是

    ① 转录组中包含Messenger RNA

    ②基因组与一个转录组一一对应

    ③不同组织细胞的转录组不同

    ④同一个细胞的转录组相同

    A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

    【答案】A

    【解析】转录的产物是RNA，细胞内所有转录产物的集合称为转录组，因此转录组中包含Messenger RNA，①正确；细胞中的基因是选择性表达的，即细胞中并不是所有基因都表达出RNA的，因此基因组与一个转录组不能一一对应，②错误；细胞中的基因是选择性表达的，因此不同组织细胞的转录组不同，③正确；同一个细胞的转录组不一定相同，④错误。因此正确的是①③，故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研小组为研究某种植物的花色遗传，做了一系列的实验，实验一将A、B两个白花品系杂交，得F1，F1都开紫花，F1自花传粉产生F2，收获的F2紫花324株，白花252株。

    该植物的高产与低产受另一对等位基因(G、g)控制，科研小组做了实验二，甲组:高产×高产，杂交后代高产:低产=14:1；乙组:高产×低产，杂交后代高产:低产=5:1；丙组:低产×低产，杂交后代全部低产。请根据杂交实验的结果分析回答：

    （1）试验一中，紫花和白花这对相对性状至少受____________对等位基因的控制，其遗传遵循___________定律。若用字母A、a；B、b；C、c……表示控制花色的等位基因，考虑最少对等位基因控制该性状的可能，则F1的基因型为_____________(按字母顺序）。F2紫花中纯合子所占的比例为_____________。

    （2）根据实验二的结果可以判断____________为显性性状。甲组不符合3:1的原因是_____________，乙组的高产亲本中纯合子与杂合子的比例为_____________。

    （3）现用两紫花高产植株杂交，子代中紫花高产：紫花低产:白花高产:白花低产=9:3:3:1，淘汰白花植株，让其余植株自由交配，子代中G基因的频率是____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的有几项

    ①病毒是生命系统结构层次中最小的单位

    ②硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

    ③高温处理后的蛋白质，其肽键数目会减少

    ④细胞生物的遗传物质一定是DNA

    ⑤区分HIV、蓝藻和小球藻的依据是是否有核膜

    ⑥细胞中的O2从产生到被利用至少穿过4层磷脂分子

    A. 三项 B. 四项 C. 一项 D. 两项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔在探索遗传定律时运用了“假说—演绎”法。下列叙述错误的是

    A. 发现问题的过程采用了杂交、自交两种方式

    B. “测交实验”是对推理过程及结果的检测

    C. 假说的核心内容是“生物的性状是由遗传因子决定的”

    D. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【生物 ——选修3：现代生物科专题】

    现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝光池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题:

    （1）污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过_____________________呼吸将有机物分解。

    （2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了___________（生态系统、菌落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第_____营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 __________所固定的________能。

    （3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、物种多样性、____和_____等原理。

    （4）一般来说，生态工程的主要任务是_____________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信号转换模式为（　　）
    A.电信号→电信号→电信号
    B.电信号→化学信号→电信号
    C.化学信号→化学信号→化学信号
    D.化学信号→电信号→化学信号

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物界在模式上具有高度的统一性。下列说法中，不支持这个观点的是

    A. 动物、植物和真菌的细胞中内质网很难区分

    B. 真核生物和原核生物的细胞结构有显著的差别

    C. 不同生物的DNA、RNA,蛋白质的结构单体相同

    D. 人的手臂、海豚的鳍肢、蝙蝠的翼手由相同类型的骨骼组成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关实验的问题：

    （1）用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以通过___________等操作才能实现；在该实验中，若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法同时观察到有丝分裂的各个时期，其原因是______________。

    （2）以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况，请分析：甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，花了很多时间，找不到细胞。

    ①甲同学实验效果差的原因是________________。

    ②乙同学看不清细胞的原因是________________。

    ③丙同学操作上的错误是____________________。

    （3）若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时，显微镜下计数各时期的细胞数目如下：间期880个，前期67个，中期18个，后期和末期35个，计算间期所占时间______（单位：h，精确到小数点后一位）。

    （4）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有___________。

    ①取材时间

    ②根尖培养温度

    ③解离时间长短

    ④载玻片厚度

    ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞

    ⑥细胞周期各时期区分是否准确

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表所示。其中2-5果蝇品系只有一个性状为隐性，其他形状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：

    亲本序号

    1

    2

    3

    4

    5

    染色体

    第Ⅱ号染色体

    X染色体

    第Ⅲ号染色体

    第Ⅱ号染色体

    性状

    野生型（显性纯合子）

    残翅（v）

    白眼（a）

    毛身（h）

    黑身（b）

    其余性状均为纯合显性性状

    （1）若通过观察后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是______（填亲本序号）；其F2表现型及比例为______时说明其遗传符合基因分离规律。

    （2）若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？______，为什么？______；若选择2和5做亲本是否可行？______，为什么？______。

    （3）核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？

    实验方案：________________________________________________________。

    预测结果：①若______，则子代中出现的这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；

    ②若______，则子代中出现的这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案