下列说法不正确的是
A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一 |
B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍,都离不开信息的作用 |
C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量 |
D.有些金丝桃,因能分泌一种引起光敏性和刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递 |
科目:高中生物 来源: 题型:
下图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。下列
说法不正确的是
A.图中3表示病毒正在侵入淋巴细胞,进入淋巴细胞内的是病毒的RNA。
B.图中4至5的过程在生物学上称为逆转录,该过程必须在逆转录酶和DNA聚合酶参与下完成。 图中5是通过核孔进入淋巴细胞的细胞核中,并结合到淋巴细胞的DNA上。 图中6至7过程,是形成蛋白质的过程,该过程需要经过转录和翻译。 图中6至8是形成病毒RNA的过程,其中6的腺嘌呤与8的胸腺嘧啶互补配对。
C.目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行,其原理是抑制逆转录酶的活性。
D.由于l和9具有相同的结构和功能,说明HIV的RNA分子结构具有一定的稳定性,并能使其前后代保持一定的连续性。在临床实践中发现HIV很容易产生抗药性,说明RNA还能够产生可遗传的变异。
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科目:高中生物 来源: 题型:
与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是
A.后代继承了双亲的遗传物质
B.减数分裂过程中,DNA复制更容易发生差错
C.减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子
D.更容易产生新的基因型
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年黑龙江省哈三中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是
A.由③可知黄果是隐性性状 |
B.由③可以判定白果是显性性状 |
C.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3 |
D.P中白果的基因型是aa |
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科目:高中生物 来源:2014届甘肃秦安一中高三第一次检测生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法不正确的是( )
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
C.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH
D.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多
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科目:高中生物 来源:2010届江苏省高三诊断性考试二 题型:选择题
下列说法不正确的是
A.在体外受精前,要对精子进行获能处理
B.排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管
C.在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来
D.对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,这种方法属无性繁殖。
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