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请据图表中的信息回答下列问题:
小麦籽粒成熟过程中干物质和含水量的变化(单位g)
时期干物质水分
乳熟开始时期2.863.03
乳熟末期3.583.65
蜡熟期4.191.46
完熟期4.220.37
(1)检测小麦种子中是否有还原糖,常用的试剂是
 

(2)开花后10天时,胚乳里可溶性还原糖与淀粉比较,
 
含量更多.
(3)从表中数据可知,种子鲜重最大的时期是
 
.小麦种子成熟过程中,种子的“自由水/结合水”的比值逐渐
 

(4)研究发现,营养条件对种子的化学成分有显著影响,如果氮肥供应不足,图中
 
的含量最可能会显著下降.
考点:检测还原糖的实验,水在细胞中的存在形式和作用,无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
解答: 解:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,所以检测小麦种子中是否有还原糖,常用的试剂是斐林试剂.
(2)根据题意和图示分析可知:开花后10天时,胚乳里可溶性还原糖与淀粉比较,淀粉含量更多,而蔗糖和还原性糖都在减少.
(3)从表中数据可知,种子鲜重最大的时期是乳熟末期,此时水分最多,为3.65g,总量也最大,为3.65+3.58=7.23g.小麦种子成熟过程中,种子的“自由水/结合水”的比值逐渐下降.
(4)由于糖类的组成元素只有C、H、O三种,而蛋白质的组成元素为C、H、O、N等,所以如果氮肥供应不足,蛋白质的含量最可能会显著下降.
故答案为:
(1)斐林试剂 
(2)淀粉 
(3)乳熟末期   下降 
(4)蛋白质
点评:本题考查小麦籽粒成熟过程中干物质和含水量变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述,不正确的是(  )
A、细胞在癌变的过程中发生了基因突变
B、被病原体感染的细胞的清除,不属于细胞凋亡
C、细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成
D、衰老细胞内染色质收缩,影响DNA复制和转录

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统是真核细胞的重要结构,细胞许多新陈代谢活动都离不开它,下列有关叙述正确的是(  )
A、细胞膜、内质网和高尔基体通过“囊泡”这种细胞器进行直接联系
B、不同生物膜中蛋白质分子的种类、数量和排列顺序大体相同
C、生物膜系统使细胞内多种化学反应既相互联系又彼此独立、互不干扰
D、细胞膜是由磷脂分子、蛋白质分子和糖类等物质组成的双层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场种植的H品种玉米自交后代中,发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株.此变异植株因光合作用不足,在开花前死亡.请分析回答:

(1)有研究者提出:玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少.取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片,分别加入
 
作为提取液,研磨、过滤得到滤液;再用纸层析法分离滤液中的色素.若黄绿色叶片色素分离的实验结果如图1中的
 
(甲,乙)所示,则说明上述假设成立.
(2)研究者对上述变异有两种假设:
假设1:与叶绿素合成相关的酶的基因(M基因)发生了基因突变;
假设2:叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致.
研究者让H品种玉米进行单株自交,其中某株玉米所结种子再种植,子一代中叶片黄绿色有123株,叶片绿色有363株.
①上述性状分离结果可用假设
 
(填1、2或1和2)解释.
②若假设1成立,则叶片黄绿色变异为
 
(显性,隐性)突变.检测该变异是否由单基因突变引起不能用测交实验,理由是
 

③假设2所述的变异属于
 
变异.若在上述H品种玉米植株的幼嫩花药中观察到如图2染色体图象,此时细胞处于
 
期.则证明假设2可能成立.
(3)若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中,也会出现黄绿色玉米植株,此现象
 
(属于/不属于)变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺激素是人体内的一种重要激素,对人体具有多种作用,请回答下列有关问题:
(1)甲状腺激素是一种含
 
(元素)的有机物,研究发现幼年缺甲状腺激素,会导致生长缓慢、智力低下,由此可见甲状腺激素具有
 
作用.
(2)某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值
 
.另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者
 
 部位发生了病变
(3)下丘脑受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的分泌,进而调节甲状腺激素的分泌,这说明甲状腺激素的调节属于
 
调节.TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(TRH)的刺激作用
 
、相互影响,共同维持机体TSH含量的稳定.TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞内具有能接受该信息的
 

(4)试用负反馈调节理论分析,如果正常人长期服用甲状腺激素,为什么会对人体有害?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用,据图回答:

(1)直接发育成APC的细胞一般属于
 
能干细胞.
(2)研究发现,APC能表达TLR蛋白,进而激活免疫反应.如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能识别到细菌的存在,据此推测TLR在免疫中具有
 
作用.若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发
 
病.
(3)受病原体刺激后,APC会启动核内相关基因
 
,合成相应的蛋白质-白介素等免疫活性物质并释放到细胞外,直接消灭入侵的多种病原体,参与该过程的相关的细胞器是
 

(4)从图中可以看出APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞,可见APC可能参与
 
免疫.
(5)实验室用LCM病毒感染小鼠,几天后分离该小鼠的淋巴细胞进行图2所示的实验:

离心测定实验组上清液中51Cr释放量,上清液中放射性高于对照组,说明
 
.若去除小鼠的APC细胞,推测上清液51Cr释放量将
 
(上升,不变,下降).

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科目:高中生物 来源: 题型:

学习过程的神经中枢主要位于(  )
A、大脑皮层B、脊髓
C、小脑D、脑干

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、各种免疫器官都能产生免疫细胞,T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞
B、免疫活性物质都是由免疫细胞产生,主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等
C、对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能
D、HIV侵入人体后存在潜伏期,HIV攻击人体免疫系统,特别是T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,以下物质中,属于人体内环境组成成分的是 (  )
①血红蛋白  ②葡萄糖  ③水和无机盐  ④激素  ⑤尿素.
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、①③D、②③

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