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在研究细胞核的功能时,科学家们做了著名的伞藻核移植实验,以下关于教材中此实验的分析正确的是(    )

A细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传

B细胞核能通过控制代谢控制生物的性状

C细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D细胞核在该实验中表现出全能性特点

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:本实验中没有涉及细胞的分裂,故A错误;细胞核通过代谢合成了伞藻的完整个体,即通过代谢控制生物性状, 故B正确;真核细胞细胞核控制合成的多种物质都是在细胞质中合成的,故C错误;本实验所用的伞藻是单细胞生物,不涉及细胞的分化,所以不能通过本实验看出细胞核的全能性,故D错误。

考点:本题考查细胞核功能的探究实验,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年贵州六校联盟高三第一次联考试卷生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验方法的描述,错误的是

A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法

B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法

C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法

D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建福州八县一中高三上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验方法的描述,错误的是(  )。

A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型构建的方法

B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法

C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法

D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北冀州中学高三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验方法的描述,错误的是(  )

A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法

B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法

C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法

D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在研究细胞核的功能时,科学家们做了著名的伞藻核移植实验,以下关于教材中此实验的分析正确的是


  1. A.
    细胞核能通过细胞分裂控制生物的遗传
  2. B.
    细胞核能通过控制代谢控制生物的性状
  3. C.
    细胞核的重要作用与细胞质没有关系
  4. D.
    细胞核在该实验中表现出全能性特点

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