【题目】如图为取自同一哺乳动物不同细胞的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体，基因型为MMNn)，下列说法错误的是（ ）
①图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组
②图甲、图乙细胞中含有两个染色体组，图丙图丁中不具有同源染色体
③图丁细胞的名称为次级精母细胞或极体
④若相应基因如图丁所示，则说明该细胞在此之前发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换。
A.①②B.①②④C.③④D.①②③④
【答案】D
【解析】
甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，说明该动物为雄性动物；丙细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。
①基因重组发生在减数分裂过程中，而图甲合图丙细胞进行的是有丝分裂，不会发生基因重组，①错误；
②图甲细胞中含有四个染色体组，图丙细胞中含有同源染色体，②错误；
③由图乙可知该动物为雄性动物，因此图丁细胞的名称为次级精母细胞，③错误；
④该生物的基因型为MMNn，若相应基因如图丁所示，则说明该细胞在此之前发生了基因突变，④错误。
故选D。
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名校作业本系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图是小肠上皮细胞吸收铁离子的示意图，相关叙述错误的是( )
A. 蛋白1运输亚铁血红素的动力是浓度差
B. 蛋白2能降低化学反应的活化能
C. 蛋白3运输Fe2＋的方式属于主动运输
D. 蛋白4运输Fe2＋需要消耗能量
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面为物质出入细胞的3种方式示意图，据图分析，错误的是( )
A. 物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图①③
B. 物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图③
C. ①②两种运输方式合称为被动运输
D. 甘油进入细胞的方式是①
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】汉麦林(hammerlin)的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，中间的茎(b)置于海水中可再生一杯，但将此杯切掉后，不能再生第二个(d)。对这个实验的解释合理的是( )
①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息
A.①③B.②④C.①④D.②③
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的细胞结构，下列说法正确的是（ ）
A．由低倍镜换高倍镜后视野变暗，应通过细准焦螺旋进行调节
B．假如该图是用10×物镜与10×目镜观察标本，看到图像的面积应该是实物的100倍
C．在低倍镜下观察位于视野左下方某个细胞，在换高倍镜前应该把装片往左下方移动
D．在制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片时不要把撕取的表皮细胞放在清水中以免细胞吸水胀破
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。下列叙述错误的是
A.甲溶液比乙溶液浓度高导致植物细胞失水较多
B.植物细胞在乙溶液中发生质壁分离和自动复原
C.图中放入甲、乙溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原
D.若乙溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某同学在其他条件最适宜的情况下，研究pH对两种不同酶的活性影响，下列叙述正确的是
A.酶活性可用单位时间内底物的消耗量或者产物的生成量表示
B.曲线①②可分别表示胰蛋白酶和胃蛋白酶
C.导致A1、A6酶活性变化的原因不同
D.适当升高温度，B1和B2一定变小，但对应的pH一定不变
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是（ ）
A. 食物过咸——抗利尿激素
B. 食物缺碘——生长激素
C. 过度饥饿——胰岛素
D. 温度过高——甲状腺激素
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示．请根据图表判断，下列叙述正确的是
A. 顶芽摘除后，侧芽生长停滞 B. 细胞分裂素的作用可解除顶端优势
C. 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关
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