练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于植物激素及其应用的叙述，正确的是

    A. 植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

    B. 使用一定浓度的赤霉素处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

    C. 用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高产量

    D. 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

    【答案】B

    【解析】植物激素能调节植物的生命活动，但不能参与细胞内的各类生命活动，A错误；使用一定浓度的赤霉素处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率，B正确；乙烯能促进果实的成熟，C错误；用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未授粉的雌蕊柱头才能得到无子番茄，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于转录和翻译的叙述中，正确的是

    A. RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化转录

    B. 不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度

    C. 真核细胞的转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质基质中进行

    D. 转录时的碱基互补配对类型有4种，翻译时有3种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 同源染色体一般一条来自父方，一条来自母方

    B. 同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体

    C. 同源染色体的形状和大小一般都相同

    D. 在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11N02）羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C6H14N202）两侧的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后如下图，下列叙述正确的是

    A. 此多肽有含2个赖氨酸

    B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

    C. 短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子数均少2个

    D. 适宜条件下酶1和酶2同时作用与此多肽，可形成4条短肽和1个氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质或结构属于生物膜系统的是( )

    ①线粒体内膜

    ②叶绿体囊状结构薄膜

    ③糖蛋白

    ④溶酶体膜

    ⑤核糖体

    ⑥核膜

    A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑥ C. ①④⑥ D. ①②④⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图图一示意甲、乙两种植物整个植株随光照强度变化O2吸收量及释放量的变化；图二示意某光照条件下甲植物水环境中CO2浓度变化O2吸收量及释放量的变化；图三表示乙植物叶片细胞内C3相对含量在一天24h内的变化过程。假设实验过程中两种植物呼吸速率保持不变，据图回答以下问题：

    （1）图二中，与甲植物相比，乙植物适于在_______光照条件下生活；图二中E点的含义是_______。

    （2）现将图一实验中的浓度由图二中的G点浓度下降到F点所示的浓度，则要图一中的D点将________移。

    （3）对乙植物来说，当光照强度为4千勒克斯时，一个叶肉细胞中气体交换情况对应下图中存在的箭头有（填序号）______________________。

    （4）从图三可知，有机物合成终止于___________点。其中G点时C3含量极少，其原因是__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最基本的生命系统是（ ）

    A. 组织 B. 细胞 C. 系统 D. 个体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是（　 　）

    A. ①过程发生在核糖体和内质网中，水中的氢来自氨基

    B. 在无氧的情况下，③过程产生CO2刺激呼吸中枢加快呼吸

    C. M物质应该是丙酮酸，④过程不会产生ATP

    D. 线粒体内膜折叠成嵴的意义是可以直接促进M分解的快速进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无数科学家的不懈努力推动了遗传学的迅猛发展。下列叙述符合事实的是

    A．孟德尔发现遗传因子的传递规律，并推测遗传因子在染色体上

    B．摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用类比推理法证明基因在染色体上

    C．格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明遗传物质就是DNA

    D．沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案