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    【题目】溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5．0左右。下列叙述错误的是（ ）

    A. 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

    B. 细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量

    C. 溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

    D. 正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

    【答案】D

    【解析】A、溶酶体中水解酶属于蛋白质，是在核糖体上合成的，A正确；

    B、细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内的方式是主动运输，需消耗能量，B正确；

    C、溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新，C正确；

    D、溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌，D错误

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    【题目】将某一经H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含H的培养基中培养，该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞，下列有关说法正确的是

    A. 若子细胞中染色体数为2N, 则其中含3H的染色体数一定为N

    B. 若子细胞中染色体数为N,則其中含3H的DNA分子数为N/2

    C. 若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组

    D. 若子细胞中有的染色体不含3H，细胞分裂过程中发生了同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长素具有低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长的特性。以下哪一现象或应用不能说明生长素调节具有“两重性”

    A. 在自然状况下，大型乔木的树冠多呈圆锥形

    B. 被大风刮倒的树木，其露出地面的根总是向地生长

    C. 置于窗台上的盆栽植物总是朝窗外生长

    D. 棉花的顶芽比侧芽生长快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔在研究一对相对性状的实验中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是

    A. F2基因型的比为1︰2︰1 B. 测交后代比为1︰1

    C. F2表现型的比为3︰1 D. F1产生配子的比为1︰1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】羊的有角（A）对无角（a）显性，但雌羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛（B）对黑毛（b）显性，不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。

    （1）纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配，F1代表现型是公羊___________，母羊___________。

    （2）现有一只有角黑毛公羊，许多基因型相同的无角白毛母羊；让该公羊与多只无角白毛母羊交配，产生了足够多的子代；子代中，雄羊：1/4有角白毛，1/4有角黑毛，1/4无角白毛，1/4无角黑毛；雌羊1/2无角白毛，1/2无角黑毛。则亲本的基因型是：公羊___________，母羊___________。

    （3）现用上述第（2）题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配，能产生足够多的子代，并写出遗传图解预测子代雌雄个体表现型及比例。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲～戊中表现型相同的有

    后代表现型

    亲本组合

    黄色圆粒

    黄色皱粒

    绿色圆粒

    绿色皱粒

    甲×乙

    85

    28

    94

    32

    甲×丁

    78

    62

    68

    71

    乙×丙

    0

    0

    113

    34

    丁×戊

    0

    0

    49

    51

    A. 甲、丙 B. 甲、戊 C. 乙、丙、丁 D. 乙、丙、戊

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物从土壤中吸收的氮可以用于合成 （ ）

    A. 葡萄糖和蛋白质

    B. 核酸和蛋白质

    C. 纤维素和淀粉

    D. 乳糖和核酸

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    【题目】在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的48%，若其中一条链胞嘧啶占该链碱基总数24%，胸腺嘧啶占30%，那么在其互补链上，胞嘧啶和胸腺嘧啶分别占（ ）

    A．18% 28% B．28% 18%

    C．34% 12% D．12% 34%

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    【题目】某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%,25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为

    A．3：3：1 B．4：4：1 C．1：2：0 D．1：2：1

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