练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在a、b、c 3个研钵中分别加入2 g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并用3种不同方法按下表所示添加试剂，经过研磨、提取、过滤得到了3种不同颜色的溶液，有深绿色、黄绿色和几乎无色3种情况，下列选项中说法错误的是

    　　　组别

    试剂

    a

    b

    c

    二氧化硅

    加入

    加入

    加入

    碳酸钙

    不加

    加入

    加入

    乙醇(3 mL)

    加入

    不加

    加入

    蒸馏水(3 mL)

    不加

    加入

    不加

    A. a组处理会造成滤液呈黄绿色，因为部分叶绿素会被破坏

    B. b组处理会造成滤液几乎呈无色，因为叶绿素不会溶解于蒸馏水中

    C. c组处理会造成滤液呈深绿色，经分离会得到4条色素带，其中第三条的颜色为蓝绿色

    D. a组与b组相互对照，可以证明叶绿体中的色素易溶于乙醇

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A组黄绿色，原因是碳酸钙的作用是保护叶绿素，不加碳酸钙会使部分叶绿素被破坏，导致滤液成黄绿色；B组无色，原因是叶绿素不溶于水，加水提取不到色素；C组深绿色 ，原因是不加水色素没被稀释故颜色较深；A、B、C正确。A与C作对照说明碳酸钙对叶绿素具有保护作用。A组与B组自变量不止一个，无法准确分析；D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题，甲~丁为4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的成分和条件见下表。表中“√”表示“有”，“×”表示“无”。经过一段时间培养后，下列相应的判断不正确的是

    编号

    生态系统的组成成分

    光照

    水草

    藻类

    浮游动物

    小鱼

    河泥

    甲

    √

    √

    √

    √

    ×

    √

    乙

    ×

    √

    √

    √

    ×

    √

    丙

    √

    √

    √

    √

    ×

    ×

    丁

    √

    √

    √

    √

    √

    √

    A. 丁瓶的氧气含量比甲瓶的低 B. 乙瓶中生物的存活时间比甲瓶的长

    C. 丙瓶的有机物比甲瓶的多 D. 甲瓶的抵抗力稳定性比丙瓶的高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读如下材料：

    资料甲：从某鱼中获取抗冻基因，并与质粒运载体拼接成重组DNA，导入番茄的愈伤组织细胞内，经培养、筛选和培育获得抗冻番茄品种。

    资料乙：A、B是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，A含有效成分a，有双成分b。利用植物体细胞杂交技术培育同时含有a和b的新型药用植物。回答下列问题：

    （1）资料甲中，为供外源基因插入质粒中，质粒应具备的基本条件是_______________。在培育某些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是______。取转基因抗冻番茄叶片经组织培养，产生再生植株，可达到_________繁殖目的。与杂交方法相比，组织培养方法繁殖抗虫棉时，抗虫基因_________(填“容易”或“不容易”）丢失。

    （2）在资料乙中，可取植物A和B的叶片，先用_________酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是：____________，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是____________。处理________(填“质壁分离”或“未质壁分离”)的细胞效果更好些。

    （3）上述两则资料都需用到植物组织培养技术，其基本原理是______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】TGF-β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述正确的是

    A. 恶性肿瘤细胞异常增殖分裂失控不具有细胞周期

    B. 从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因

    C. 复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

    D. 若靶细胞膜受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列相关叙述正确的是

    ①植物细胞系统的边界是细胞膜

    ②细胞内的核糖体的形成都与核仁有关

    ③拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型

    ④细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换、信息传递的过程中起决定性作用

    A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在一定范围内保持相对稳定，关于该生态系统的叙述正确的是(　　)

    A. 该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者

    B. 各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用

    C. 草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂

    D. 分解者一定是微生物，微生物也不一定是分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读如下材料：

    材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。

    材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。

    材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎课在不同个体的体内发育。

    回答下列问题：

    （1）材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用 法。构建基因表达载体常用的工具酶有 和 。在培育转基因植物是，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是 。

    （2）材料乙属于 工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对 进行改造，或制造一种 的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的 序列发生了改变。

    （4）材料丙属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到 种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。在资料丙的实例中，兔甲称为 体，兔乙称为 体。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种遗传病由X染色体上的b基因控制。一对夫妇（XBXb×XBY）生了一个患病男孩（XbXbY）。下列叙述正确的是

    A. 患病男孩染色体异常是由于母亲减数第二次分裂X染色体未分离导致的

    B. 若患病男孩长大后有生育能力，产生含Y精子的比例理论上为1/3

    C. 患病男孩的染色体异常是由于父亲减数第一次分裂XY染色体未分离导致的

    D. 患病男孩的致病基因Xb来自祖辈中的外祖父或外祖母

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是(　　)

    A. 黑光×白光→18黑光∶16白光

    B. 黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光

    C. 黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

    D. 黑光×白粗→25黑粗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案